盐类水解的应用高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1.pptxVIP

盐类水解的应用高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1.pptx

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;1、了解盐类水解在生产生活、化学实验、科学研究中的应用

2、会准确判断盐溶液蒸干后的产物,掌握5种类型由水电离出的H+或OH-浓度的计算方法;1、除了用于制备胶体,盐类水解的应用还有哪些?;一、盐类水解的应用;注意:凡配制能水解的盐溶液时,通常需采取防水解措施。

①配制强酸弱碱盐溶液:滴几滴相应的强酸,可使水解平衡向左移动,抑制弱碱阳离子的水解。

如配制FeCl3的水溶液:通常先将FeCl3固体溶于较浓盐酸中,抑制Fe3+的水解,使溶液保持澄清,再加水稀释至所需浓度。

②配制强碱弱酸盐溶液:加入少量相应的强碱,可抑制弱酸根离子水解。

如配制硫化钠的水溶液时,可加入少量氢氧化钠,抑制S2-的水解。;(4)制备Fe(OH)3胶体:将饱和FeCl3溶液滴入沸水中因水解而得到红褐色Fe(OH)3胶体;如:制取Fe(OH)3胶体的离子反应为

Fe3++3H2OFe(OH)3(胶体)+3H+

(5)分析某些活泼金属与强酸弱碱盐溶液的反应如:镁条放入NH4Cl、FeCl3、CuCl2溶液中产生氢气

(6)判断溶液中离子能否大量共存:部分水解显酸性的离子与部分水解显碱性的离子之间因双水解相互促进而不能大量共存如:Al3+与CO32-、HCO3-、S2-、HS-、AlO2-;Fe3+与HCO3-、CO32-、AlO2-;NH4+与AlO2-、SiO32-因相互促进水解强烈而不能大量共存

;(7)判断盐所对应酸的相对强弱如:相同浓度的NaX、NaY、NaZ溶液的pH分别为8、9、10,则酸性:HXHYHZ

(8)证明弱酸或弱碱的某些实验可以考虑盐的水解如:证明Cu(OH)2为弱碱时,可用CuCl2溶液能使蓝色石蕊试纸变红(显酸性)来证明

(9)比较非金属的非金属性强弱如:相同浓度时,硅酸钠、碳酸氢钠、硫酸钠的pH依次减小,则非金属性:Si<C<S

(10)判断酸碱中和反应至中性时酸或碱的相对用量如:用氨水与盐酸反应至pH=7时,氨水过量,醋酸与氢氧化钠反应至中性时,醋酸过量。

;(11)判断加热浓缩某些盐溶液的产物如:加热浓缩FeCl3溶液,FeCl3水解生成Fe(OH)3和HCl,由于盐酸易挥发,使水解平衡向右移动,蒸干后得到的物质为Fe(OH)3

(12)制备无水盐:工业制备某些无水盐时,不能用蒸发结晶的方法如:由MgCl2·6H2O制无水MgCl2要在HCl气流中加热,否则:MgCl2·6H2OMg(OH)2+2HCl↑+4H2O

(13)制备无机化合物如:用TiCl4制备TiO2:TiCl4+(x+2)H2O(过量)?TiO2·xH2O↓+4HCl。制备时加入大量的水,同时加热,促进水解趋于完全,所得TiO2·xH2O经焙烧得TiO2

;(14)物质的提纯如:MgCl2溶液中混有少量FeCl3杂质,因Fe3+的水解程度比Mg2+水解程度大,可加入MgO或Mg(OH)2或MgCO3,使Fe3+的水解平衡右移,生成Fe(OH)3沉淀而除去

(15)中和滴定中确定终点时指示剂的选择①强碱滴定弱酸,反应达到终点时,因生成强碱弱酸盐,溶液显碱性,应选用在碱性变色的指示剂――酚酞②强酸滴定弱碱,反应达到终点时,因生成强酸弱碱盐,溶液显酸性,应选用在酸性变色的指示剂――甲基橙

;(16)FeCl3溶液止血:在较小的伤口上,涂上FeCl3可有效止血。因为Fe3+在水解时:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+产生的Fe(OH)3胶体,其胶粒带的正电荷中和了和血液中带负电荷胶粒,发生聚沉,从而使血液凝固

(17)一些盐(如Al2S3)的制取:由于某些弱酸弱碱盐在水中强烈水解,因此这些弱酸弱碱盐的制取不能通过溶液之间的反应而得到如:Al2S3的制取,若用含Al3+的物质与含S2-的物质在溶液中进行反应,则由于它们相互促进水解而生成Al(OH)3和H2S,得不到Al2S3,应用硫粉和铝混合加热制取

;1、实验室有下列试剂:①NaOH溶液②水玻璃③Na2S溶液④Na2CO3溶液⑤NH4Cl溶液⑥澄清的石灰水⑦浓硫酸。其中必须用带橡胶塞的试剂瓶保存的是()

A.①⑥B.①②③④⑥

C.①②③⑥D.①②③④

;2、在工农业生产和日常生活中的应用;(3)泡沫灭火器灭火原理:泡沫灭火器中分别盛装Al2(SO4)3溶液与小苏打溶液,使用时两者混合发生水解相互促进反应,产生CO2气体和Al(OH)3沉淀,将燃烧物质与空气隔离开,其水解的离子方程式为Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑

(4)铵态氮肥不能与草木灰混合使用:NH4+与CO32-水解相互促进放出氨气而降低铵态氮肥的肥效

(5)除锈剂:NH4Cl与ZnCl2溶液可作焊接时的除锈剂,因为N

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