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;我们已经学习了两个计算物质的量的公式;【思考与讨论】;【联系生活】同学们到操场上排队做操,占地面积和什么有关?;影响固态和液态物质体积主要因素是什么?;【小结】(固体、液体物质粒子间距很小)影响固体和液体物质体积的主要因素:粒子数目和粒子大小;影响气态物质体积主要因素是什么?;粒子之间的距离由什么决定呢?;粒子数目;【学习任务二】气体摩尔体积;(错,物质应是气体);“22.4L/mol”使用注意事项:;【公式的运用】;N;【学习评价】;在相同的温度和压强下,任何气体粒子之间的距离可以看成是相等的,所以,粒子数相同的任何气体都具有相同的体积。;;【学习任务三】阿伏加德罗定律及其推论;M=ρVm;根据M=ρVm可得;※理想气体状态方程:;※推论四:在同n同P下,两种不同气体的体积比等于温度之比:
;※推论六:在同T同P同V下,质量和摩尔质量成正比:
;1.下列说法中正确的是()
A.分子数相同的气体体积一定相同
B.1mol任何气体所占的体积约为22.4L
C.同温同压时,同体积的任何气体含有的分子数相等
D.常温常压时,6.02×1023个气体分子的体积为22.4L
E.标准状况下,22.4L空气中含有NA个单质分子
F.标准状况下,1molH2O的体积是22.4L
G.常温常压下,32gO2所占的体积约为22.4L;2.下列说法中正确的是(NA代表阿伏加德罗常数的数值)()
A.在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含
的原子数目相同
B.22gCO2的物质的量是0.5mol,其体积为11.2L
C.常温常压下,11.2L氮气所含的原子数目为NA
D.17gNH3所含电子数目为10NA;3.在标准状况下,测得0.48g的某气体的体积为672ml。计算该气体在此条件下的相对分子质量。;Thanksforlistening!
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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