1.《空气的成分》课件 冀人版科学五年级上册.ppt

1.《空气的成分》课件 冀人版科学五年级上册.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

思考:为什么蜡烛熄灭后集气瓶内的水面会上升?思考:蜡烛熄灭后,集气瓶内气体的成分还和原来的一样吗?因为蜡烛燃烧消耗了集气瓶中的的一部分空气,气体占据的的空间变小,所以蜡烛熄灭后集气瓶内的水面会上升。和原来的不一样小结:蜡烛燃烧要消耗一部分空气。思考:剩下的气体还能支持燃烧吗?实验探究:①用一块玻璃片儿在水下把集气瓶盖好,一只手托住玻璃片,另一只手按住集气瓶,倒扣过来放在桌面上。②把瓶口的玻璃片推开一条小缝儿,将燃着的木条伸进集气瓶里,观察有什么现象?现象:燃着的木条熄灭了。说明集气瓶内剩余的气体不能支持燃烧。综合以上现象,关于空气的成分我们能得出什么结论?结论:空气中至少有两种气体:一种是支持燃烧的,只有这种气体存在燃烧才能进行,另一种气体是不能支持燃烧的。空气中支持燃烧的和不支持燃烧的气体是什么?空气不是一种单纯的气体,它是由多种气体混合而成的。其中支持燃烧的气体是氧气,大约占空气体积的21%;剩下的主要是氮气,大约占空气体积的78%;此外,还有少量的二氧化碳、水蒸气等。氧气21%氮气78%其他1%“科学在线”人类的活动离不开空气。没有空气也就没有了生命,没有了生机勃勃的地球。空气的作用认识空气中的氧气和氮气有哪些用途呢?2由于氧气能支持燃烧,所以物体在纯氧中燃烧非常剧烈,可以产生很高的温度,在生产中有很大的用途。例如:潜水员需要携带供氧装置由于氧气能支持燃烧,所以物体在纯氧中燃烧非常剧烈,可以产生很高的温度,在生产中有很大的用途。例如:氧炔焰用于焊接和切割金属。由于氧气能支持燃烧,所以物体在纯氧中燃烧非常剧烈,可以产生很高的温度,在生产中有很大的用途。例如:液态氧用作火箭的助燃剂由于氧气能支持燃烧,所以物体在纯氧中燃烧非常剧烈,可以产生很高的温度,在生产中有很大的用途。例如:炼钢需要氧气2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。物质的变化我们生活在物质的世界中,物质在不断地变化着。空气的成分点燃两支相同的蜡烛用集气瓶将其中一支蜡烛罩起来会发生什么现象?会发生什么现象?没用集气瓶罩着的蜡烛继续燃烧,而用集气瓶罩着的蜡烛慢慢熄灭了。蜡烛为什么熄灭?因为蜡烛燃烧需要消耗空气瓶中的氧气,当集气瓶中的氧气耗尽时,蜡烛就熄灭了。空气的成分空气的作用12蜡烛熄灭后,集气瓶中的空气用完了吗?空气的成分空气中有什么?让我准备材料来研究,看看有什么发现。没有蜡烛玻璃片水槽集气瓶火柴材料1实验方法:①将一支蜡烛黏在玻璃片上并放在水槽底部。②向水槽中加入适量的水,点燃蜡烛。③用一只集气瓶罩在蜡烛上方。④将实验过程中观察到的现象记录在活动手册上。实验现象:蜡烛熄灭,集气瓶内的水面上升,并高出水槽中的水面。**************

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

售后加V wkl436858

版权声明书
用户编号:7141026065000021

1亿VIP精品文档

相关文档