小学信息技术第二册下册 第26课 插入影片和声音教案 苏科版.docx

小学信息技术第二册下册第26课插入影片和声音教案苏科版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是插入影片和声音。教学内容与学生已有知识的联系是，学生在之前的学习中已经掌握了插入图片、文字和表格等基本操作，本节课是在此基础上进行的拓展。

本节课的教学目标是通过插入影片和声音，使学生能够更好地丰富和完善自己的演示文稿。教学内容主要包括以下几个方面：

1.插入影片：学生需要学会如何插入影片，包括选择影片文件、设置影片播放方式等。

2.插入声音：学生需要学会如何插入声音，包括选择声音文件、设置声音播放方式等。

3.影片和声音的格式：学生需要了解常见的影片和声音格式，以及如何在演示文稿中进行选择和插入。

4.影片和声音的编辑：学生需要学会如何编辑影片和声音，包括剪辑、调整音量等。

5.演示文稿的保存和分享：学生需要学会如何保存和分享自己的演示文稿，包括将演示文稿转换为视频文件等。

本节课的内容与课本《小学信息技术第二册下册》第26课“插入影片和声音”相对应，通过实际操作，使学生能够更好地掌握插入影片和声音的方法，提高自己的演示文稿制作能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：

1.信息意识：培养学生对信息技术的敏感度和好奇心，使学生能够主动关注和探索与信息技术相关的新知识和新应用。

2.计算思维：培养学生运用计算机科学的方法和思维方式解决问题的能力，包括分析问题、设计算法和解决问题等。

3.数字化学习与创新：培养学生运用信息技术进行自主学习、协作学习和创新学习的能力，培养学生的信息素养和创新思维。

4.信息社会责任：培养学生正确使用信息技术的态度和行为，培养学生对信息技术的负责任使用和信息安全意识。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）插入影片：掌握插入影片的基本操作，包括选择影片文件、设置影片播放方式等。

（2）插入声音：掌握插入声音的基本操作，包括选择声音文件、设置声音播放方式等。

（3）影片和声音的格式：了解常见的影片和声音格式，学会在演示文稿中进行选择和插入。

（4）影片和声音的编辑：掌握编辑影片和声音的方法，包括剪辑、调整音量等。

（5）演示文稿的保存和分享：学会保存和分享自己的演示文稿，包括将演示文稿转换为视频文件等。

2.教学难点：

（1）插入影片和声音：学生对于如何插入影片和声音的操作不熟悉，需要通过实际操作进行练习。

（2）影片和声音的编辑：学生对于如何剪辑影片和声音、调整音量等操作不熟悉，需要通过实际操作进行练习。

（3）格式转换：学生对于如何在演示文稿中选择和插入不同格式的影片和声音不熟悉，需要通过实际操作进行练习。

（4）保存和分享演示文稿：学生对于如何保存和分享演示文稿，以及如何将演示文稿转换为视频文件不熟悉，需要通过实际操作进行练习。

（5）综合应用：学生需要将所学知识综合应用于制作演示文稿，提高自己的演示文稿制作能力。

针对上述重点和难点，教师在教学过程中应注重实际操作的讲解和演示，引导学生进行实践操作，从而突破难点，掌握重点。同时，教师应关注学生的个体差异，针对不同学生的掌握情况，进行有针对性的辅导和指导，确保每个学生都能理解和掌握所学知识。

教学方法与手段

教学方法：

1.任务驱动法：通过设计具体的任务，引导学生自主探究和解决问题，培养学生的实践操作能力和解决问题的能力。例如，让学生尝试插入影片和声音，并完成一个简单的演示文稿制作任务。

2.合作学习法：组织学生进行小组合作，共同完成任务，培养学生的团队协作能力和沟通能力。例如，让学生分组制作不同主题的演示文稿，并互相交流和评价。

3.问题解决法：通过提出问题，引导学生思考和探索，激发学生的学习兴趣和主动性。例如，教师可以提出问题：“如何让我们的演示文稿更加生动有趣？”引导学生思考和探索插入影片和声音的方法和技巧。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体设备展示教材中的实例和示范，清晰地展示操作步骤和结果，帮助学生更好地理解和掌握知识。例如，在讲解插入影片和声音的操作时，教师可以通过多媒体设备展示示例演示文稿，并进行实时操作演示。

2.教学软件：利用教学软件辅助教学，提供互动和实践操作的平台。例如，使用演示文稿制作软件，让学生实际操作插入影片和声音，并及时得到反馈和指导。

3.网络资源：利用网络资源提供丰富的学习素材和实践案例，激发学生的学习兴趣和主动性。例如，教师可以引导学生搜索和观看在线教程或优秀演示文稿案例，从而拓宽视野并激发创作灵感。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解插入影片和声音的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习插入影片和声音内容做好准备。