2021-2021学年高中数学《1.2排列》学案苏教选修2-3.docVIP

2019-2020学年高中数学《1.2排列》学案苏教版选修2-3

教学目标：1．正确理解排列的意义，并能借助树形图写出所有的排列．

2．了解排列数的意义，掌握排列数公式及推导方法，从中体会“化归”的数学思想．

3．熟练掌握排列数公式．

4．能运用排列数公式解决一些简单的应用问题，使学生逐步学会分析问题

的方法，提高解决问题的能力．

教学过程：

一、概念讲解：

1．(1)排列：

（2）排列数：

（3）排列数公式：

（4）全排列：

练习：

1、判断下列问题是否为排列问题：

(1)北京、上海、天津三个民航站之间的直达航线的飞机票的价格(假设来回的票价相同)；

(2)选2个小组分别去植树和种菜；

(3)选2个小组去种菜；

(4)选10人组成一个学习小组；

(5)选3个人分别担任班长、学习委员、生活委员；

(6)某班40名学生在假期相互通信．

2、计算：(1)=(2)=

(3)=(4)=

二、例题讲解

例一、（1）写出从这4个字母中，取出2个字母的所有排列；

（2）写出从这4个字母中，取出3个字母的所有排列.

例二、排列数公式及其推导：

nn

n

n－1

n－m＋1

n－2

第1位

第2位

第3位

第m位

例三、求证：．

例四、