人教版《道德与法治》九年级下册3.2与世界深度互动(共43张精品).pptxVIP

人教版《道德与法治》九年级下册3.2与世界深度互动(共43张精品).pptx

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第三课与世界紧密相连;(1)为什么越来越多的外国记者来中国报道两会?;(2)你怎么看待两会上的这些“多?;中国在哪些方面影响着世界?具体表现为什么?;中国对世界影响的表现;(1)中国高铁走出国门,对中国与世界分别意味着什么?

;(2)走出国门的“中国名片”还有哪些?;②中国正为世界经济增长注入新的活力。

中国向世界其他国家和地区出口物美价廉,丰富多样的日常生活用品;为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备;通过向国外投资,帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。

(中国对世界经济影响的表现);材料一:习近平总书记“共同构建人类命运共同体”的伟大构想,立足于当代高度全球化的生产力和错综复杂的当代国际局势,把马克思全球化思想推向了新历史高峰,成为新时代马克思主义全球化思想。在纪念马克思诞辰200周年之际,深刻领会习近平总书记的这一伟大构想,是对历史伟人马克思的最好纪念。这是解决当前国际基本矛盾的中国方案,是马克思全球化思想的当代伟大发展成果。它将建立国际关系新时代的世界秩序。

材料二:P36阅读感悟;③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。

中国秉承”和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强粥、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。

(中国对世界政治格局的影响)

;中国的影响体现在哪些方面:

①中国文化对世界的影响越来越大。

②中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。

③中国对世界格局的影响:中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。

④中国关于构建全球治理体系对世界的影响:

对世界的和平与发展产生深远的影响。

;1、文明的含义?

2、怎样对待人类优秀文明成果?

3、中华文明是怎样发展的?

4、中华文明的含义?

5、中外文明交流互鉴的意义?;◆1.在历史发展的长河中,人类创造了各种文明。以上文明成果分别属于哪个国家?;2、中华文明的含义;①中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。(中华文明与其他文明交流的意义);我国在发展过程中学习借鉴的不同文明成果;

行人优先是驾车人应该遵守的行为准则:在没有红绿灯的路口,驾车人要提前减速,让行人先行;不与行人抢行,不按喇叭催促行人;遇到雨天,减速慢行,以防泥浆溅到行人身上...;①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。P37;与世界深度互动;1.孔子学院和孔子课堂开遍全球,这有利于()

①外国人接触、体验和认识中国文化

②增强对民族文化的认同感

③全盘吸收中华文化??

④增强中华文化在世界上的影响力

A.①②③B.②③④C.①②④D.①④

;2.中国北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会的举办权,使得北京创造历史,成为第一个既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的城市。冬奥会不仅是一场体育盛会,也是一场文化盛会。如果届时你有幸成为北京冬奥会的志愿者,在服务过程中应这样认识和对待世界文化差异()

①文化存在差异,各有千秋,不分优劣??

②对于人类文明成果,应该坚持以我为主,兼收并蓄??

③世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗

④努力消除文化差异,推动世界文明的进步

A.①②③??B.②③④C.①②④??D.①③④

;3.中国全方位参与全球治理,在有关世界发展的各个领域,积极采取行动。下列内容能佐证这一观点的是()

①派出首批赴马里维和部队

②在伊朗核问题谈判上,中国方案让一些关键的核心点得以解决??

③中国提出“一带一路”倡议??

④亚丁湾、索马里海域执行护航

A.①②③??B.①②④C.①③④??D.①②③④

;4.2017中国扬州“烟花三月”国际经贸旅游节隆重开幕后,许多中外游客慕名前来。在与国外友人交往时,我们应该()

①以开放、包容的心态平等对待他人

②对外来文化一概排斥,拒绝交流??

③对外来文化全部吸收,追求时尚??

④从不同文明中寻求智慧、汲取营养

A.①②??B.②③C.①④??D.③④

;5.2018年3月,中国某网站与国外某电视台共同策划了2018全国两会特别节目《中外观两会》。这()

①是我国坚持对外开放的具体表现

②说明我国与世界深度互动??

③让世界

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