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学习新课提升教学能力研修活动方案

一、活动主题

学习新课标提升教学能力与创新实践活动。

二、活动背景

随着新课标的提出与教育改革的不断深入，及新教材的投入使用，对教师的教学能力提出了更高的要求。为了提升我校教师的教学水平，促进教育教学质量的提高，特举办此次教师教学能力提升研修活动。

三、活动目标

1.增强教师的教育教学理念，更新教育观念，掌握最新的教学方法和策略。

2.提升教师的教学设计能力、课堂组织能力和教学评价能力。

3.促进教师之间的交流与合作，形成良好的教学研究氛围。

四、活动时间

2024.8.28—2024.8.29

五、活动地点

会议室

六、参与人员

全体教师

七、活动内容及安排

（一）专题讲座（第1天上午）

1.“现代教育理念与教学方法创新”

-就国培有关新课标培训的内容，介绍最新的教育理念和教学方法，如核心素养，项目式学习、探究式学习等。

-组织教师进行互动交流，分享自己的教学经验和困惑。

2.讲解新课标内容，探讨新教材。

3.“教学设计的优化与创新”

-讲解教学设计的基本原则和方法，包括教学目标的设定、教学内容的组织、教学活动的设计等。

-结合实际案例进行分析，引导教师优化自己的教学设计。

（二）小组研讨与案例分析（第1天下午）

1.分组研讨

-将教师分成小组，围绕“新课标,新教材”进行研讨。

-每个小组推选代表进行发言，分享小组的研讨成果。

2.?案例分析

-选取优秀教学案例进行分析，探讨成功的教学策略和方法。

-引导教师反思自己的教学实践，从中吸取经验教训。

（三）教学观摩与反思（第2天上午）

1.教学观摩

-安排优秀教师进行课堂教学示范，展示先进的教学方法和手段。

-组织教师进行听课，并做好记录。

2.教学反思

-组织教师对观摩课进行反思和评价，分析优点和不足之处。-结合自己的教学实践，思考如何改进和提高。

（四）实践操作与指导（第2天下午）

1.实践操作

-教师根据所学内容，进行教学设计和课堂教学实践。

-邀请专家进行现场指导，提出改进意见和建议。

2.?总结交流

-组织教师进行总结交流，分享自己在实践操作中的体会和收获。

-对本次研修活动进行总结，明确今后的努力方向。

八、活动评估

1.要求教师撰写研修心得体会，总结自己在活动中的收获和感悟。

2.组织教师进行教学能力展示，评估活动的实际效果。

3.发放问卷调查，收集教师对活动的评价和建议，以便今后改进。

九、其他事项

1.活动期间，要求教师严格遵守纪律，按时参加各项活动。

2.做好活动的组织和管理工作，确保活动的顺利进行。

3.为教师提供必要的学习资源和支持，保障研修活动的质量。