(完整版)苏教版二年级数学上册全册课件.pptVIP

2*6÷3＝2被除数除数商除号*6个人，平均分成3组，每组多少人？可以用除法计算。6÷3＝2*6÷2＝3读作：6除以2等于312除以4等于3写作：12÷4＝3*把8只铅笔平均分给2个小朋友，每人分得（）支。244*1、255*2、333*3、1535515533*判断：15÷5＝3读作：15除5等于3。易错篇×在读除法算式的时候，不要把“除”和“除以”相混淆。*8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？8－2－2－2－2＝0可以分成4组*8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？你还有其他分法吗？相互说一说。8里面有4个2*8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？8÷2＝用乘法口诀求商2和几相乘得8？二四得八4（组）*归纳总结用乘法口诀求商时，先想除数和几相乘得被除数，再用补充乘法口诀的形式求商。*12÷3＝3和几相乘得12？三四十二，所以商是4。4*1、33三22二*1、读口诀，写得数。425364*2、366*苏教版小学数学二年级上册*把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。线段可以用表示。怎样让它变直？*直尺、课本的每条边都可以看成线段。还有哪些物体的边也可以看成线段？*把正方形纸对折：折痕也可以看成是线段。*你知道线段有什么特征吗？直的；有两个端点；有长的，有短的。*可以沿着直尺的边画线段。画出来的线段是直的；画出线段的端点。*1.说一说下面哪些是线段。2.每个图形各由几条线段围成？填在（）里。*3.用直尺把下面的两点连成一条线段。4.在每两点之间画一条线段。*线段的特征学习重难点线段的画法要点讲解*线段的特征首页1、直的；2、有两个端点；3、线段是有长短的。线段的特征学习重难点线段的画法*苏教版小学数学二年级上册*将桃子分成两堆。一堆2个，一堆4个分法一分法二分法三*将桃子分成两堆。一堆1个，一堆5个分法一分法二分法三*将桃子分成两堆。两堆都是3个。分法一分法二分法三*平均分的含义每份分得同样多，叫做平均分。*将桃子平均分。三堆都是2个，也是平均分。*有8个桃，每个小朋友分2个，可以分给几个小朋友。1个2个3个4个4*12根，每2根一份，可以分成几份？*平均分1归纳总结平均分的含义平均分2要点讲解*含义每份分得同样多，叫作平均分。首页平均分1归纳总结平均分的含义平均分2*平均分1首页平均分一些物体时，可以把这些物体每几个一份地分。平均分1归纳总结平均分的含义平均分2*平均分2首页平均分一些物体时，可以先确定平均分的份数，然后按照份数去分。平均分1归纳总结平均分的含义平均分2*归纳总结首页平均分的方法：把一些物体平均分，可以先确定平均分成几份，再看看能分得多少个；也可以先确定每份分得的个数，再看看平均分成几份。无论哪一种分法，分得的每份都同样多。平均分1归纳总结平均分的含义平均分2*1、下面哪种分法是平均分？*3、*判断：易错篇下面的分法是平均分。（）×判断是否是平均分，关键是看每份的个数是否同样多。*将8个桃平均分给2个小朋友，每个小朋友分几个？8个桃，平均分给2人，每人分4个。*将8个桃平均分给2个小朋友，每个小朋友分几个？8个桃，平均分给2人，每人分4个。*将8个桃平均分4份，每份几个？8个桃，平均分给4人，每人分2个。*判断：把6个苹果放在2个盘子里，每盘只能放3个。易错篇×看清题中是否要求平均分。**每份3枝：平均分成了4份平均分成4份：每份3支*将12支铅笔平均分：每份3支，分成了4份。平均分成4份，每份3支。*每份6枝：平均分成了2份平均分成2份：每份6支*将12支铅笔平均分：每份6支，分成了2份。平均分成2份，每份6支。*6、*这样圈对吗？有12朵花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶插几朵？圈一圈。易错篇这个图表示的是平均插在4个花瓶里。*苏教版小学数学二年级上册*3*6个人，每2人坐1车，要坐多少车？可以用除法计算。6÷2＝3除号*6÷2读作：6除以212除以4写作：12÷4*12个苹果，每只小熊分3