第四节 安全地进行游戏（教学设计）-2023-2024学年人教版体育一年级下册.docx

第四节安全地进行游戏（教学设计）-2023-2024学年人教版体育一年级下册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：体育课程

2.教学年级和班级：一年级一班

3.授课时间：2023年4月10日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容

1.课程目标：通过本节课的学习，使学生掌握游戏的基本规则，培养学生安全地进行游戏的习惯。

2.教学重点：游戏规则的掌握和安全意识的培养。

3.教学难点：学生对游戏规则的理解和运用，以及安全意识的提高。

三、教学过程

1.导入：教师以提问的方式引导学生思考什么是游戏，游戏的意义是什么，引出本节课的主题。

2.基本技能学习：教师示范游戏的基本规则，强调安全地进行游戏的重要性，学生跟随教师学习并练习。

3.游戏实践：学生分组进行游戏，教师巡回指导，纠正不安全的动作，引导学生遵守游戏规则。

4.总结：教师引导学生回顾本节课所学内容，强调安全地进行游戏的重要性，学生分享自己的收获。

四、教学评价

1.学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况，对游戏规则的理解和运用，以及安全意识的提高。

2.学生动作准确性：检查学生在游戏实践中的动作是否准确，是否遵守游戏规则。

五、教学资源

1.教材：2023-2024学年人教版体育一年级下册

2.教具：游戏器材，如球、绳子等

六、教学建议

1.教师在示范游戏规则时，要清晰明确，让学生易于理解。

2.在游戏实践中，教师要密切关注学生的动作，及时纠正不安全的动作，确保学生的安全。

3.教师要注重培养学生的安全意识，提醒学生在游戏中要注意安全。

核心素养目标

1.运动能力：通过本节课的学习，学生能够掌握游戏的基本规则，提高运动能力，安全地进行游戏。

2.健康行为：培养学生积极锻炼的习惯，增强学生的健康意识，形成健康的生活方式。

3.体育品德：培养学生遵守游戏规则，尊重对手，团结协作的体育品德，提高学生的社会适应能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：大部分学生已经对游戏有一定的了解，能够理解游戏的基本规则，但部分学生可能在安全地进行游戏方面有所欠缺。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对体育游戏通常感兴趣，尤其是那些具有竞争性和趣味性的游戏。他们的学习能力因个体差异而异，有的学生动作协调性好，有的学生需要更多时间来掌握技能。在学习风格上，有的学生喜欢直观演示，有的学生则更喜欢通过实践来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在安全地进行游戏方面，学生可能会遇到不理解游戏规则、动作不协调、注意力不集中等问题。此外，部分学生可能在团队协作和遵守规则方面存在困难。教师需要关注这些学生，提供必要的支持和指导，确保他们在游戏中的安全。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有2023-2024学年人教版体育一年级下册教材，以便学生能够跟随教师的学习进度，进行课后的复习和巩固。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备一些关于游戏规则的图片，让学生更直观地理解游戏的基本规则。也可以准备一些关于安全游戏的视频，让学生通过观看视频，了解在游戏中如何保护自己，避免受伤。

3.实验器材：如果课程中涉及到实验操作，要确保实验器材的完整性和安全性。例如，如果课程中涉及到使用球类进行练习，要确保每个学生都有球类器材，并且球类器材要符合安全标准，没有破损。

4.教室布置：根据教学需要，对教室环境进行布置。例如，可以根据游戏的内容，将学生分成若干小组，设置分组讨论区，让学生在小组内进行讨论和练习。如果课程中涉及到实验操作，可以设置实验操作台，让学生在实验操作台上进行实验。

5.安全设施：检查教室中的安全设施，如消防器材、急救包等，确保在紧急情况下能够及时进行处理。

6.教学工具：准备教学所需的教学工具，如黑板、粉笔、多媒体设备等，确保教学过程的顺利进行。

7.教学场地：根据课程内容，提前布置教学场地。例如，如果课程中涉及到户外活动，要提前选择合适的户外场地，并确保场地的安全。

8.教学服装：要求学生穿着适合体育运动的服装和鞋子，以保证他们在课堂上能够自由地运动，避免因穿着不当而造成受伤。

9.教学指导书：教师自己准备教学指导书，明确本节课的教学目标、教学内容、教学步骤等，以便在教学过程中能够有条不紊地进行。

10.教学反馈表：准备教学反馈表，让学生在课程结束后能够对自己的学习情况进行评估，同时教师也能够通过学生的反馈，了解自己在教学过程中的优点和不足，以便进行改进。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

详细内容：同学们，今天我们将要学习的是《安全地进行游戏》这一章节。在开始之前，我想先