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- 2024-08-19 发布于河南
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学而优教有方
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【章节】第四单元第二课
【课题】二、跳舞机器人
【课型】新授课
【课时】1
【累计课时】10
【教学目标】
1.通过对机器人的介绍,让学生了解机器人的动作原理。
2.通过舵机的介绍,让学生掌握“舵机”模块的使用。
3.通过设计制作依次舞动的机器人,让学生学会运用程序接力发送信号。
4.通过作品外观的设计,让学生会创造美、欣赏美。
【教学重点】
(1)舵机的使用方法。
(2)利用广播积木接力控制机器人运动的方法。
【教学难点】利用广播积木接力控制机器人运动的方法。
【教学资源准备】
舵机、蓝牙主控、可调彩灯、蜂鸣器、摄像头等硬件。
【教学方法】讲解法、演示法
【教学过程】
一、导入新课
同学们,见过机器人跳舞吗?机器人不仅能动作准确、灵活地模仿人类直立行走,而且能歌善舞。人形跳舞机器人由多个独立的部件组成,用关节连接,由隐藏的计算机核心控制,它们能保障机器人跳出各种各样的舞姿,我们这节课来设计一个跳舞的机器人。
二、新授
活动1:认识舵机
舵机是套件设备中主要的驱动装置,常被用在机器人和其他玩具设备中。它有一个输出转轴,通过设置“舵机”模块指令的角度控制转轴转动至特定的角度并固定在特定的位置,利用舵机的作用,搭建一个转动的“机械手臂”,摇动彩旗飘扬。
活动2:
原创力文档

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