《第3课 小小鼠标动起来》参考教案.docxVIP

学而优教有方

PAGE2/NUMPAGES2

课题

3、小小鼠标动起来

课时安排

1

授课类型

新授

上课教师

授课日期

年月日至月日

教学目标

1．初步学会使用“开始”菜单。

2．进一步熟悉鼠标操作。

3．认识窗口的结构并掌握基本操作。

教学重难点

重点：鼠标操作。

难点：改变桌面背景

学习方法

任务驱动法、教师引导法、小组合作法

教学准备

微机室

教

学

过

程

一、导语引入。

上一课我们已经接触了单击鼠标和移动鼠标这两种操作，接下来先学会正确握疑心病标，然后进一步学习鼠标的更多操作！（板书课题）

二、进行新课。

（一）正确握鼠标。

教师讲解演示。

（二）鼠标操作。

鼠标的基本操作有移动、单击、拖动、双击和右击。

移动：握住鼠标，让它在平面上滑动。

单击用食指按一下鼠标左键后立刻放开。

拖动：按住鼠标左键移动鼠标到另一位置后再放开。

双击：快速、连续按两下鼠标的左键后放开。

右击：用中指按一下鼠标的右键后立刻放开。

（三）改变桌面背景。

1.教师演示讲解。

2.学生实际操作。

（四）总结。

1.这节课我们学习了哪些内容？

2.生答，师订正。

作业设计

四、操作练习：

进行鼠标的操作练习。

板书设计

教学

反思