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第2章丰富多彩的生命世界;第3节多姿多彩的动物;第3节多姿多彩的动物;二、脊椎动物;鱼、蛙、蛇、鸟、虎等动物,它们的身体背部都有一条由许多块脊椎骨组成的脊柱,这样的动物称为脊椎动物。
根据形态结构特点的不同,可以将它们分成鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。;鱼类
鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上,江、河、湖、海中生活着各种各样的鱼。;1.取一条鲫鱼,将它放在解剖盘中,观察它的外形有什么特点。摸一摸鱼的体表,有什么感觉?;2.轻轻掀开鳃盖,想一想,鳃为什么是鲜红色的?鳃的结构有什么特点?;2.轻轻掀开鳃盖,想一想,鳃为什么是鲜红色的?鳃的结构有什么特点?;3.将鲫鱼放在盛有清水的水槽中,观察它是怎样运动的。;3.将鲫鱼放在盛有清水的水槽中,观察它是怎样运动的。;4.用滴管吸取一些火龙果汁,慢慢地滴在鲫鱼嘴的前方,观察果汁是怎样流动的。;鱼生活在水中,用鳃呼吸,体表覆盖有鳞片,通过身体躯干与尾部的摆动及鳍的协调作用完成运动,鱼流线型的身体可以大大减小它们在水中运动时的阻力。
鱼类含有丰富的蛋白质,是人类的重要食物之一,渔业是我国的重要产业。;养金鱼需要注意哪些问题?建议在家里饲养几条小型观赏鱼,为你的学习和生活增添些乐趣!;两栖类
青蛙是最常见的两栖动物,青蛙的幼体——蝌蚪,无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾,
无四肢,用鳃呼吸,只能生活在水中。蝌蚪在发育成青蛙的过程中,尾和鳃消失,出现四肢和肺,因此青蛙可以在陆地上生活。
像青蚌这样的动物称为两栖动
物,它们是动物由水生向陆生
过渡的类型。;现存的两栖动物种类比较少。你了解图中的两栖动物吗?;爬行类
爬行动物通常以身体贴地爬行,用肺呼吸,体表覆盖的鳞片或甲既可以保护身体,又能够减少体内水分的散失。爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。蜥蜴、蛇、龟、鳖、鳄都是常见的爬行动物。;恐龙
恐龙是早已灭绝的爬行动物。科学研究表明,在距今约6500万年前,地球上到处生活着各种恐龙,它们占据了地球上的天空、陆地和水城。恐龙是所有古生物中最引人注目的类群,它们曾经是当时地球上的统治者,但由于某种原因灭绝了。
如果有兴趣,不妨去收集相关资料,做进一步了解。;鸟类
天高任鸟飞,人们谈到鸟类时
往往会想到它们出色的飞行能力。
除了企鹅、鸵鸟等少数几种鸟外,
绝大多数鸟都善于飞行。那么,鸟类的哪些形态结构特点使其能够在天空中自由翱翔呢?;观察下图,说说鸟类有哪些适于飞行的特点。;鸟的体温不随环境温度的变化而变化,属于恒温动物。
鱼类、两栖类、爬行类的体温却随着环境温度的变化而变化,属于变温动物。;麻雀、鹦鹉、天鹅、丹顶鹤以及各种家禽等都属于鸟类。;鸟类与人类关系密切,许多鸟类捕食农林害虫,鸡、鸭等各种家禽则是人类重要的食物来源。;为了保护鸟类,国务院决定将每年4月底至5月初的某一个星期为“爱鸟周”,在此期间开展各种宣传教育活动。请设计一个爱鸟周活动,撰写活动方案。如果有条件,可在适当时间组织实施爱鸟周活动。;哺乳类
草原上奔驰的马、原野上漫步的象、森林中攀援的猴、大海里遨游的鲸、天空中飞翔的蝙蝠.....它们形态各异,生活环境各不相同,但它们都属于哺乳类,一般称其为哺乳动物。;除了鲸、豚等少数水生种类外,哺乳动物的体表都被毛,体毛具有保温作用。和鸟类一样,哺乳动物也属于恒温动物。几乎所有哺乳动物的胚胎都是在母体内发育的,发育到一定程度后从母体产出,母体用乳汁哺育幼体。胎生和哺乳大大提高了后代的成活率。;猪、牛、羊等家畜都是由野生哺乳动物驯化来的,是人类重要的肉食来源。导盲犬、警犬、牛、马等是人类生活、生产的重要帮手。;如今,有些人缺乏野生动物保护意识,大肆捕猎野生动物,使野生动物数量锐减,甚至濒临灭绝,并屡屡导致野生动物身上的细菌、病毒、寄生虫等传染给人类,引发传染病。;相信你一定有特别喜欢的动物。对照所学知识先归纳这种动物的特征,然后请班里的同学提问,你只回答“是”或“不是”。直到某个提问的同学猜出了你喜欢的动物的大致种类,就算该同学获胜。;脊椎动物;练习:;2.海马不是马是鱼,请判断下列哪项不是它的特征---()
A.用鳃呼吸
B.身体呈纺锤形
C.生殖方式为卵生
D.用鳍游泳;3.鱼类、两栖类、爬行类的共同特征是---()
A.都生活在陆地上
B.体温恒定,终生用鳃呼
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