体育教案排球传球技巧训练.docx

体育教案排球传球技巧训练

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

本节课选用的是人教版《体育与健康》教材，五年级上册，第二单元“排球传球技巧训练”。本节课的教学内容紧紧围绕教材，以提高学生的排球传球技巧为主，通过教师的示范和指导，学生的练习和比赛，使学生掌握排球传球的基本技巧，增强学生的团队协作能力和竞技水平。

教学目标：1.学习排球传球的基本技巧，提高学生的技术水平。2.培养学生的团队合作意识和竞技体育精神。3.通过体育活动，增强学生的体质，提高学生的综合素质。

教学重点与难点：1.教学重点：排球传球的基本技巧。2.教学难点：传球的准确性和稳定性。

教学方法：1.示范法：教师进行标准的排球传球示范，让学生直观地了解传球技巧。2.练习法：学生分组练习，教师个别指导，提高学生的传球水平。3.比赛法：组织学生进行排球比赛，检验学生的学习效果，培养学生的团队合作精神。

教学过程：1.准备活动：慢跑两圈，做一些关节活动，拉伸运动，充分热身。2.基本技能训练：教师示范排球传球技巧，学生分组练习，教师个别指导。3.小组比赛：组织学生进行排球比赛，激发学生的竞技兴趣，提高学生的团队合作能力。4.总结与反思：教师点评学生的表现，指出不足之处，鼓励学生继续努力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。

1.运动能力：通过排球传球技巧的训练，提高学生的运动技能，使他们在实践中学会运用正确的传球方法，提高排球运动的竞技水平。同时，通过比赛等形式，培养学生的团队协作能力和竞技体育能力。

2.健康行为：在教学过程中，引导学生树立正确的体育观念，养成良好的体育锻炼习惯。通过体育活动，增强学生的体质，提高他们的健康水平。同时，注重安全教育，培养学生遵守运动规则的良好习惯，确保学生在运动过程中的安全。

3.体育品德：通过排球传球技巧训练，培养学生的团队精神、合作意识和集体荣誉感。在比赛中，教育学生遵守比赛规则，公平竞争，培养他们的竞技体育道德。同时，教师要以身作则，为学生树立良好的榜样，使学生在体育活动中学会尊重他人、自律自省，培养良好的体育品德。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）排球传球的基本技巧：包括正面传球、背面传球和侧传球，以及传球时的手型、手臂摆动和脚步移动等。

（2）排球传球的力学原理：如球的重心、手臂与身体的协调等，以提高传球的准确性和稳定性。

（3）团队协作与战术配合：培养学生之间的默契，学会在比赛中运用传球技巧，实现战术目的。

2.教学难点

（1）传球的准确性：学生往往难以掌握传球时的力度和方向，导致传球失误。

（2）传球的手型和手臂摆动：学生容易在手型和手臂摆动上出现错误，影响传球效果。

（3）脚步移动与身体协调：学生在传球过程中，脚步移动不够灵活，身体协调性较差，难以实现快速准确的传球。

（4）团队协作与战术配合：学生在实际比赛中，难以克服个人技术缺陷，实现与队友的默契配合。

针对以上难点，教师应采取以下教学方法：

（1）示范法：教师进行标准的排球传球示范，让学生直观地了解传球技巧。

（2）分组练习法：学生分组练习，教师个别指导，针对每个学生的技术特点进行针对性训练。

（3）比赛法：组织学生进行排球比赛，让学生在实际比赛中运用所学技巧，提高团队协作能力。

（4）视频分析法：观看排球比赛视频，让学生分析比赛中的传球技巧和团队协作，从而提高学生的战术意识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《体育与健康》五年级上册教材，以便于学生跟随教师的学习步骤进行学习和复习。

2.辅助材料：

a.准备排球传球的图片和图表，展示排球传球的手型、手臂摆动和脚步移动等技术细节，帮助学生更直观地理解传球技巧。

b.收集一些排球比赛的视频，展示职业运动员的传球技巧和团队配合，激发学生的学习兴趣，并供学生分析和模仿。

c.制作排球传球技巧的PPT，通过动画和步骤讲解，使学生更清晰地了解传球的动作要领。

3.实验器材：

a.准备足够的排球，确保每位学生都能在练习时手持一个排球。

b.准备跳绳、标志物等，用于辅助学生进行脚步移动和定位练习。

c.如果有条件，可以准备排球网和场地，进行真实的排球传球练习和比赛。

4.教室布置：

a.根据教学需要，将教室座位重新布置，形成一个大型的圆形或方形，以便于学生进行集体练习和比赛。

b.在教室内设置几个小组讨论区，提供围布和桌椅，方便学生进行小组讨论和练习。

c.在教室一角设置实验操作台，放置排球和辅助材料，供学生进行传球技巧的实践操作。

5.其他资源：

a.准备体育器材室的钥匙，以便于在需要时可以随时使用体育器材。

b.准备教学日志，记录每次课的教学内容和学生的学习情况，以便于教师进