4.1地球--我们的家园-《我们生存的家园 》（教学设计）2023-2024学年统编版道德与法治六年级下册.docx

4.1地球--我们的家园-《我们生存的家园》（教学设计）2023-2024学年统编版道德与法治六年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：道德与法治

2.教学年级和班级：六年级二班

3.授课时间：2023年3月20日

4.教学时数：1课时（45分钟）

标题是：“4.1地球--我们的家园-《我们生存的家园》（教学设计）2023-2024学年统编版道德与法治六年级下册”。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的道德素养、法治意识和公民素质。通过学习《我们生存的家园》，使学生能够理解人类与地球的关系，认识到保护环境的重要性，树立可持续发展观念。同时，培养学生尊重法律、遵守法律、用法律维护自己权益的意识，提高学生的道德修养和法治素养，使他们成为具有社会责任感和公民意识的现代人。

学情分析

本次授课的对象是六年级二班的学生，他们已具有一定的道德与法治基础知识，对环境保护和法律责任有一定的认识。但在深度和广度上，还需进一步拓展和提升。

1.知识层面：大部分学生对我们生存的地球有一定的了解，知道地球是人类共同的家园，但也存在部分学生对地球家园的认识较为模糊，缺乏系统性的理解。此外，对于环境保护的法律法规，学生了解程度不一，部分学生对于如何依法保护环境尚缺乏清晰的认识。

2.能力层面：学生在分析问题、解决问题的能力上有所提高，但仍需要教师引导。在实践操作方面，部分学生表达能力、合作能力较弱，需要在教学中加强训练。

3.素质层面：学生具备一定的道德素养，但部分学生在面对实际问题时，难以将道德观念转化为具体行动。法治素质方面，学生尊法学法守法意识较强，但在运用法律武器维护自己权益方面，尚需提高。

4.行为习惯方面：学生在课堂表现积极，参与度高，但部分学生注意力容易分散，需要教师关注并采取措施提高其课堂专注度。此外，学生在课下实践方面积极性较高，但部分学生可能由于家庭、社会等因素影响，难以将所学知识付诸实践。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、计算机、白板、教学挂图、模型地球、环保宣传册等。

2.课程平台：统编版道德与法治六年级下册教材、相关教学PPT、案例分析文档等。

3.信息化资源：网络搜索引擎、环保部门官方网站、教育部门相关资源网站等。

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、角色扮演法、情景模拟法、互动问答法等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《我们生存的家园》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道地球家园是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于地球家园的图片或视频片段，让学生初步感受地球家园的魅力或特点。

简短介绍地球家园的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地球家园基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地球家园的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解地球家园的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍地球家园的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.地球家园案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地球家园的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的地球家园案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解地球家园的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用地球家园解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与地球家园相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对地球家园的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调地球家园的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括地球家园的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调地球家园在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用地球家园。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于地球家园的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

本节课《我们生存的家园》主要涉及以下知识点：

1.地球家园的基本概念：地球家园是指地球上的自然环境、生态系统以及人类社会等各种要素的总和。它是人类生存和发展的基础，为我们提供了生活所需的资源和服务。

2.地球家园的组成部分：地球家园包括大气层、水层、土壤层、