【2024新教材】物理苏科版（2024）八年级上册5.3 直线运动 课件.pptxVIP

第五章物体的运动第三节直线运动苏科版（2024）

1.认识匀速直线运动及其规律.2.了解变速直线运动及平均速度的意义.3.会运用速度公式进行简单的计算.

1.研究气泡的运动速度（含教材第135页“学生实验”答案）实验过程

实验过程

实验数据将实验数据记录在下面表格中._________________________________________________________________________________________________________根据上表中的数据计算出气泡通过各区间的时间和相应的速度.___________________________________________________________________________________________________________

实验数据根据实验数据作出图像________________________________________________________________

交流小结（1）根据气泡通过各区间的速度，可知气泡通过各区间的速度相等.（2）气泡在运动一段距离后，通过的路程和所用的时间成正比，运动的速度是不变的

2.匀速直线运动（1）定义：物体沿直线且速度不变的运动叫作匀速直线运动.（2）特点：做匀速直线运动的物体，其速度的大小和方向都不变.①做匀速直线运动的物体，在相等时间内通过的路程相等，或者说通过相等路程所用的时间相等.②做匀速直线运动的物体通过的路程与所用的时间成正比.

特别提醒匀速直线运动是最简单的运动.自然界中真正的匀速直线运动是少见的.但为了便于研究，往往将某些运动近似地看成匀速直线运动（例如，列车在平直轨道上以变化不大的速度行驶）.

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1.变速直线运动在实际生活中，物体做直线运动时，其速度的大小常常是变化的（如飞机起飞时速度越来越大，火车进站时速度越来越小），即在相等的时间内通过的路程不相等，我们把这种速度变化的直线运动叫作变速直线运动.

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辨析比较匀速直线运动与变速直线运动的比较匀速直线运动变速直线运动定义速度保持不变的直线运动速度变化的直线运动特点运动的路线是直线，且速度的大小和方向都不发生变化运动的路线是直线，运动的速度发生变化.用平均速度可大致描述运动的快慢程度实例沿直线平稳运行的列车、电动扶梯等正在加速的短跑运动员，正在跑道上缓慢减速的客机等

典例2[无锡期末]如图所示，记录了甲、乙两车同时在同一平直

公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，以下分析正确的是()

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谢谢，同学们再见！