学分银行在医药卫生类职业教育的应用研究.pdf

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B高教专论

学分银行在医药卫生类职业教育的应用研究

文/惠州卫生职业技术学院谢启智方瑞迪杨兆基

一、医药卫生职业教育学分银行发银行应用起来。而卫生类职业教育学分分级医疗政策之下,承担任务比例将持

展现状银行机制的建设少之又少。2]续提高,基层医疗体系人才紧缺的现象

学分银行最早始于20世纪80年代二、医疗行业需求现状会愈发明显。然而,截至2021年底,

的英国,当时旨在比较和规范各类学历分析《关于改革完善全科医生培全国共计1486所高职院校,有276所

学位证与职业证书,而后在整个欧洲、养与使用激励机制的意见》中的数据院校开设有医药卫生类相关专业,占高

美国以及澳大利亚等国家都得到了快可知,2020年,城乡合格全科医生的职院校总数的19.40%。而专门的医药

卫生类高职院校仅93所,仅占全国高

配比将达到2~3名/万人,到2030年,

速的发展。11在2010年的《国家中长

期教育改革和发展规划纲要(2010-职院校的6.54%。基层医疗一线人才供

此配比将提高至5名/万人。同时,

2020年)》中,我国首次提及了学分需不对等的现象,需要通过加强高职医

《中国卫生健康统计年鉴2020》也指

银行建设,经过10多年的探究,在国出,基层医疗机构执业(助理)医师学类院校的培养力度和提高教育质量

家层面上,我国学分银行政策仍然停留的配比为1.55名/千人,与大型医院要

来实现。[3]

于开放大学开发的系统,用于规范各网求的4.0名/千人的配比差距甚远。可三、医学人才培养特点分析

络课程的分数。而在省级层面上比较见,专业医疗人才短缺问题在基层医疗医药卫生行业的教育具有学科的

少。只有个别学院,如:合肥职业技术机构中尤为突出。而基层医疗机构每年特殊性,医学人才的培养要求教学内容

有一定的完整性和规律性。而如何处理

学院、宝鸡职业技术学院能真正把学分承担着中国50%~55%的诊疗任务,在

视频的形式传播公益广告。其次,可以(2)利用商业媒体传播公益广告。2022,29(07):22-24.

通过抖音传播公益广告。抖音是这几年商业媒体也可以为公益广告的传播提[2]陈英.浅析融媒体语境下主流媒

较为流行的短视频软件,具有门槛低、供助力,所以可以通过一些商业环境或体公益广告的重要性一一以四川卫视

受众量大等特点,借助这一软件传播公商业手段传播公益广告,呼吁人们关注《逆风出列》等公益广告为例[J].西部

益广告不仅可以降低公益广告传播成广泛性的社会问题。广播电视,2022,43(09):34-36.

本,也可以通过受众增加广告播放量。总结[3]张子雯.浅析融媒体时代短视频

例如,很多受众都会将比较感兴趣的视融媒体时代的到来为公益广告提公益广告传播策略[J].中国广告,2022

频推送给好友,这可以为公益广告的传供了新的机遇,但也带来了新的挑战,(05):64-67.

播奠定群众基础。使公益广告的传播环境、表现形式以及[4]刘伟奇.言近旨远深入人心-

2.拓宽传统媒体传播渠道具体内容都出现了变化,而传统的创作浅析融媒体环境下公益广告的创作[J].影

(1)利

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