4.3 大比例尺数字测图概述.doc

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章节或项目名称

4.3大比例尺数字测图概述

授课类型

授课进度

班级

地点

周次

星期

节次

理论√

实验□

实训□

其它□

符合√

超前□

滞后□

停补□

教学目标(知识目标/能力目标)

1、了解自动化成图的程序。

2、熟悉全站仪进行数据采集或GPS数据采集及传输的方法。

3、掌握利用CASS进行地形图绘制的方法和要求。

重点与难点

重点:CASS进行地形图绘制的方法和要求。

难点:CASS进行地形图绘制的方法和要求。

教学方法

与手段

采用演示教学法、案例教学法、引导文教学法、项目教学教学法、角色扮演法、辅导法、答疑法

教学过程(教学环节、各环节要点、时间分配等)

I复习旧课:

1、全站仪进行坐标测量的程序包括哪些方面?

2、地形图绘制的要求和要素?

3、等高线的内插法绘制过程?

II新课引入:

通过等高线内插法绘制的情况引出利用计算机进行绘图,引出CASS软件的使用。

Ⅲ讲授新课:

大比例尺数字测图概述

一、野外数据采集步骤

(1)安置仪器在控制点上安置全站仪,检查中心连接螺旋是否旋紧,对中、整平、量取仪器高、开机。

(2)创建文件在全站仪中按日期并以日期为名创建一个文件用来保存测量数据。输入测站点输入一个测站点按提示输入测站点点号及固定坐标、仪高以及后视点点号及坐标、镜高。仪器瞄准后视点进行定向检测。

(3)测量碎部点坐标仪器定向后,即可进入“测量”状态输入所测碎部点镜高后精确瞄准竖立在碎部点上的反光镜,按“测距”仪器即测量出棱镜点的坐标。并将测量结果保存到前面输入的坐标文件中同时将碎部点点号自动加1返回测量状态。再输入镜高,瞄准第2个碎部点上的反光镜,按“测距”仪器又测量出第2个棱镜点的坐标。并将测量结果保存到前面的坐标文件中。按此方法,可以测量并保存其后所测碎部点的三维坐标。

二、内业数据传输

①数据传输连接数据线CASS软件读取数据,执行下拉菜单“数据/读全站仪数据”命令在“全站仪内存数据转换”对话框中的“全站仪内存文件”文本框中输入需要转换的数据文件名和路径在“CASS坐标文件”文本框中输入转换后保存的数据文件名和路径。这两个数据文件名和路径均可以单击“选择文件”在弹出的标准文件对话框中输入。单击“转换”即完成数据文件格式转换。展绘碎部点、成图执行下拉菜单“绘图处理/定显示区”确定绘图区域执行下拉菜单“绘图处理/展野外测点点位”即在绘图区得到展绘好的碎部点点位结合野外绘制的草图绘制地物再执行下拉菜单“绘图处理/展高程点”。经过对所测地形图进行屏幕显示在人机交互方式下进行绘图处理、图形编辑、修改、整饰最后形成数字地图的图形文件。

②成图方法,在外业无码作业数据采集的基础上,内业将利用外业草图,采用南方CASS9.1软件进行成图。成图比例尺为1:500。地貌与实地相符,地物位置精确,符号利用要正确。所成的电子地图进行了严格分层管理,可出各种专题地图的要求。图形格式为DWG格式。

③内业成图具体过程:

A、DAT文件的建立,通过软件将全站仪数据文件输出为*.dat格式。

B、展点,高程点或点号,在绘图处理的下拉菜单中选择“展点”项的“野外测点点号”在打开的对话框中选择自己所需要的文件,然后单击确定便可以在屏幕展出野外测点及点号。

C、绘图,根据草图,选择南方cass软件下提供的地物类型描绘

D、加图幅的方法,CASS9.1—绘图处理----标准图幅,输入图名测量员、绘图员、检查员、左下角坐标等。

个别提问

启发式引入

结合上节内容利用动画和多媒体课件进行讲授

利用教学模拟软件讲授

计算机不能共享,保证资料的安全、可靠。

外业采集结束后,及时将采集数据从全站仪导入计算机。

导入计算机的数据,应及时绘制成图。在计算机绘图时,应采取‘点’捕捉模式,避免绘图误差产生。

内业编辑完成后喷绘一套纸图进行外业巡视,对漏绘、错绘及误差较大的点必须加以处理,保证成图质量。

三、采点和绘图注意事项

(1)坐标数据文件格式:点号,编码,Y坐标,X坐标,高程;文件类型为“.dat”

(2)每个项目第一次运行CASS时需先设置绘图比例尺(默认的为1:500,绘图比例尺的解释:就是软件用来确定符号大小,填充间距,方格网大小等与绘图比例尺相关的内容),当文件存盘后,下次运行就无需再次设置比例尺。

(3)等高线绘制的笼统过程:建立三角网-->编辑三角网-->绘制等线-->根据等高线对三角网进行编辑(反反复复,参考等高线编辑三角网,在等高线和三角网之间切换,直到满意为止)-->用拟合线型绘制等高线-->手工拉动拟合线-->删除伪节点(0.02的阀值)-->剪断过公路、房屋等地物的等

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