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教学内容
Book1Unit5ReadingandThinking
授课时间
课型
ReadingClass
教学内容分析
ThetopicofthetextistheChinesecharacterwritingsystem,whichintroducestheevolution,development,characteristicsandfunctionsoftheChinesecharacterwritingsystemfrom
ancienttimestothepresent,involvingrelevantculturalknowledge.ItaimstoletSs
understandthedevelopmenthistoryoftheChinesecharacterwritingsystem,thinkabouttherelationshipbetweenthedevelopmentoftheChinesecharacterwritingsystemandthe
inheritanceofChineseculture,understandthecharmofChinesecharacters,andexplorethefuturedevelopmentofChinesecharacters.
学生学习情况分析
1.StudentshavenotyetformedagoodhabitofreadingEnglishtexts.2.Studentshavenotyetbeenabletouseskimmingandscanningskills.
3.Moststudentscanactivelyparticipateintheclass,buttheyareunwillingtospeakEnglishinpublicforfearofmakingmistakes.
教学目标
1.StudentswilllearnaboutthedevelopmentofChinesecharacters.2.Studentscanmasterimportantwordsandexpressionsinthetext.
3.Studentscanfindoutthemainideaofeachparagraphandspecificinformationfromthetextbyusingskimmingandscanningrespectively.
4.StudentscanintroducethedevelopmentofChinesecharacterstoothersinsimpleEnglish.
教学重点
Haveagoodcommandofwordsandexpressionsinthetext
教学难点
HowtointroduceChinesecharacterstoothersinEnglish.
教学过程
教学设计
设计意图
课前预习
Readwordsandexpressionsaloud
Togetmore
familiarwith
newwordsand
expressions
教学过程
Pre-reading
ActivityoneGuessinggame
1.Presentsomepicture-basedChinesecharactersonthewhiteboardandletSsguesswhattheyare.
ActivitytwoWatching
2.WatchashortvideoaboutthedevelopmentofChineseCharacters.
Whilereading
ToarouseSs
interestandlead
intotodays
topic.
ToenrichSs’
background
informationandmakefullpreparationsfor
Fastreading:
1.Listentothetextandmatchthemainideawi
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