高中化学复习 培优课堂1 “方法建构”下的化学计算.pptxVIP

;名师导语近几年，高考试题常在化工流程题、实验综合题中考查数据处理能力，例如测定产品的纯度等，涉及“关系式法”“热重分析法”等方法的应用，要求基于实验数据对物质的组成、结构及其变化进行定量分析与计算，考查实验操作能力、数据处理能力、信息转化能力等。;命题热点一关系式法

【必备智能】

1.直接碘量法;2.间接碘量法;【典例】六氯化钨(WCl6)可用作有机合成催化剂，熔点为283℃，沸点为340℃，易溶于CS2，极易水解。实验室中，先将三氧化钨(WO3)还原为金属钨(W)再制备WCl6。

利用碘量法测定WCl6产品纯度，实验如下：

①称量：将足量CS2(易挥发)加入干燥的称量瓶中，盖紧称重为m1g；开盖并计时1分钟，盖紧称重为m2g；再开盖加入待测样品并计时1分钟，盖紧称重为m3g，则样品质量为________g(不考虑空气中水蒸气的干扰)。;[题后归纳]

1.解题思路：以“物质的量”为中心——“见量化摩，遇问设摩”。

2.关系式法：表示两种或多种物质之间“物质的量”关系的一种简化式子。在多步反应中，它可以把始态的反应物与终态的生成物之间的“物质的量”关系表示出来，把多步计算简化成一步计算。

步骤：;3.多步滴定常分为两类

①连续滴定：第一步滴定反应生成的产物，还可以继续参加第二步的滴定。根据第二步滴定的消耗量，可计算出第一步滴定的反应物的量。

②返滴定：第一