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暑期社会实践策划方案

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一轮新的节能环保之风在神州大地悄然吹起，可持续发展在经济社会

发展中也占据越来越重要的地位，发展低碳经济，建设低碳社会已经

成为我国的战略重点和全民教育重要方向。2018年暑期，大学分

校学子们以低碳节能、环保生活为主题展开了一系列社会实践活动，

调查各地环境保护开展情况，宣传低碳节能生活理念，彰显大学子

关心社会、服务社会的良好德行，为我国构建资源节约型、生态友好

型社会做出了自己的贡献。

目录

一.实践地概况

泽雅风景区素有温州西雁荡之誉，位于瓯海区泽雅境内，是瓯海区主

要革命老区，相距温州市区(鹿城区)42.9公里。南起龙井山龙井寺、

北至凌云山凌云寺;东起麻芝川百丈漈，西至崎云山荸荠嶂，规划面

积128.6平方公里，有龙溪、五凤、崎云、珠岩(泽雅湖)、西山、七

瀑涧、金坑峡、高山角等八个主要风景区，共200余处名胜景点，

浏览景观广布于泽雅山区全境。以群瀑、碧潭、幽峡、耸峰、平湖等

自然山水风光为特色，融朴野的山村风情于一体的城郊型省级风景名

胜区。

泽雅传为寨下的谐音，因在五凤洋古耸寨之下而得名。古代温州至杭

州的驿道通过泽雅境内，留下了漫水桥(永宁桥)、驿道、驿站、银库

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等遗迹。

泽雅是革命老区，山区曾留下浙南纵队的踪迹，有着光荣的革命历史，

如石榜山、犁头垟、白脚坳、马鞍岩、胡坦、鲤鱼脊等六十八个村，

是粟裕、刘英同志开展革命活动的地方，它为人民的革命事业立下子

不可磨灭的丰功伟绩，谱写了一部可歌可泣的革命史书。瞻仰革命的

丰功伟绩，寻找革命者的踪迹，深深体会革命先辈的艰难不屈的不朽

精神，可激发学生的爱国主义思想，这又是一大极为丰富、又有教育

意义的旅游资源。

古老的泽雅有宋代延续至今被誉为中国古代造纸术活化石的水碓古

造纸文化与古驿道、驿站，有始建于元至正年间的寂照寺，明朝建造

的漫水桥(永宁桥)，明清时的古建民居与古耸寨遗址;有周岙正月十三

花灯节、泽雅山溪游钓节、金秋农家美食节等传统节日;丰厚的人文

景观与原始的自然山水风光共同构成一幅宁静、古朴、独特的浙南山

水画卷。

二.实践主题背景

全球变暖等气候问题致使人们不得不反思目前的生态环境。人们意识

到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素

之一，因而为了减少碳排放量，相应优化和约束某些消费和生产活动

就显的尤为重要。

国家高度重视农村教育问题和提倡高效节能、低碳环保的新农村建

设。我们身为大学生将生态文明、绿色发展这一时代理念带入农村不

仅服务了社会同时也锻炼了自身。

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我们成立了共建生态文明，共享绿色未来的暑期实践小分队，就低碳

生活、生产节能减排等问题制作海报、宣传单进行宣传，通过调查问

卷和采访总结。希望通过此次宣传普及活动能让越来越多的人们低碳

生活的意义，强化绿色环保理念，推广低碳生活方式。

三.实践项目目的及意义

我们主要是引导学生积极参与社会实践，让学生预先踏上社会，了解

将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广

大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极

性和主动性，推动大学生创新教育、实践教育向纵深发展，也让平时

的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基

石。

暑期实践活动的知识和技能体系：

参与者通过活动，可以结识相关单位与工作的合作伙伴。活动小组的

成员将最有可能在将来形成合作关系，开创成功事业。在暑期实践活

动当中参与者会接触到一些与政府、企业、公司和乡镇单位等打交道

的媒体，我们可以借此机会与他们建立联系。获得向社会推荐自己形

象与能力的难得机会，为未来创业建立良好的媒体关系。在平时的实

践学习中大家可以相互之间交流沟通，这些交流活动会让我们累计很

多宝贵的经验。

参加活动者可以结合专业所学知识开展活动，这有利于提高自身的专

业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位，并有机会

与其保持长期的联系，方便以后实习就业。参加活动者可以结识很多