2025高考化学一轮复习之性质实验方案的设计(解答大题).doc

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2025高考化学一轮复习之性质实验方案的设计(解答大题)

一.解答题(共20小题)

1.(2024?南京二模)高效氧化剂亚氯酸钠(NaClO2)常用于烟气脱硝(NOx)和废水脱除氨氮。

(1)NaClO2的制备。一种制备NaClO2的过程可表示为:

①“反应2”的化学方程式为。

②“反应1”的产物ClO2经净化后常作为饮用水消毒剂替代传统的Cl2,从消毒后饮用水水质和消毒效率(单位质量消毒剂被还原时得电子数)的角度考虑,用ClO2替代Cl2的原因是。

(2)NaClO2溶液对烟气脱硝。

①酸性条件下,Fe3+可催化溶液中的NaClO2产生氧化性更强的ClO2气体,总反应可表示为5+4H+4ClO2+Cl﹣+2H2O。请补充完整过程Ⅱ的离子方程式:

Ⅰ.Fe3++═;

Ⅱ.;

Ⅲ.5Fe2++ClO2+4H+═5Fe3++Cl﹣+2H2O。

②Fe3+催化NaClO2溶液脱硝。其他条件相同时,烟气中NO氧化率随c(Fe3+)、反应温度的变化分别如图﹣1、图﹣2所示。

i.NO氧化率随c(Fe3+)增大而增大的原因是。

ii.温度升高,NO氧化率先增大后减小的可能原因是。

(3)NaClO2溶液处理氨氮废水。向一定量酸性氨氮废水中加入一定体积已知浓度的NaClO2溶液,用传感器测得溶液中与含量随反应时间的变化如图﹣3所示。判断该实验中被氧化的是否全部转化为的依据为。

2.(2024?湖北模拟)某兴趣小组探究镁跟碱性银氨溶液反应。实验步骤及现象如下。

Ⅰ.将10mL2mol/LAgNO3溶液和10mL6mol/L的氨水在锥形瓶中混合,测得pH=12。

Ⅱ.加入1g去掉氧化层的镁条,十几秒后有许多气泡生成,用集气瓶排水集气,气体体积先增大后减小然后不变。同时锥形瓶中有灰白色沉淀生成。

Ⅲ.取出镁条过滤洗涤得到灰白色固体。

Ⅳ.取少量灰白色固体于试管中加入稀HNO3沉淀全部溶解,并有无色的气体生成,且在试管口部气体变成红棕色,将其溶解后的溶液加入稀盐酸,产生大量白色沉淀。

回答下列问题:

(1)步骤产生不溶于水的气体是,易溶于水的气体是,该气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,生成该气体的反应的离子方程式为:。

(2)步骤Ⅳ的现象证明灰白色固体一定含有。证明灰白色固体中有Ag2O需要的试剂有稀盐酸和。

(3)向水中加入1g去掉氧化层的镁条,几乎看不见气泡产生。镁跟碱性银氨溶液反应能迅速产生气泡的原因:。

(4)向pH相同的氢氧化钠溶液中加入1g去掉氧化层的镁条,看不见气泡产生,其原因是:。

3.(2024?西城区一模)某小组同学探究硫代硫酸钠(Na2S2O3)溶液与某些常见金属离子的反应。

已知:i.[Cu(S2O3)2]2﹣(淡绿色)、[Fe(S2O3)3]3﹣(紫黑色)、[Ag(S2O3)2]3﹣(无色)

ii.S4在酸性溶液中转化为、S和SO2。

iii.BaS4O6可溶于水、BaS2O3微溶于水。

(1)将S粉加入沸腾的Na2SO3溶液中可制得Na2S2O3,离子方程式是。

(2)研究Na2S2O3与某些常见金属离子的反应,进行如下实验。

序号

X溶液

现象

CuCl2溶液

溶液变为淡绿色,水浴加热至50℃以上,逐渐析出黑色沉淀

FeCl3溶液

溶液变为紫黑色,片刻后溶液变为无色

AgNO3溶液

逐滴加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,振荡后沉淀溶解,得无色溶液

①取Ⅰ中的浊液,离心分离,经检验,沉淀是Cu2S和S的混合物,清液中存在。

i.补全Ⅰ中生成黑色沉淀的总反应的离子方程式:

2Cu2++2S2+□_____□_____↓+□_____↓+□_____+4H+

ii.查阅资料可知,常温时,生成黑色沉淀反应的平衡常数很大,但仍需水浴加热至50℃以上才出现沉淀,原因是。

②Ⅱ中,S2被Fe3+氧化的主要产物是S4,还有很少量的。取Ⅱ中的无色溶液进行如下实验证实了此结论。

用H2O代替Ⅱ中的FeCl3溶液,重复上述实验,CS2溶解后几乎无固体剩余。

i.仅由溶液1中加入足量的盐酸后得到沉淀2,不能

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