牛津深圳版五下 Module 4 Unit 12 The giants garden Period 3单元整体教学设计.docx

牛津深圳版五下 Module 4 Unit 12 The giants garden Period 3单元整体教学设计.docx

TitleTheGreatsGardenUnit4AComprehensiveTeachingDesignforYear3Grade5AbstractInthiscomprehensiveteachingdesign,studentswilllearnaboutthestoryofthegiantsgardenanditspurposeTheobjectiveistoteachthemhowtos

Unit12Thegiant’sgarden单元整体教学设计

单元课题

五年级下册Unit12

教材页码

P80-85

单元主题

意义

本单元的主题属于“人与社会”范畴,围绕学习《巨人的花园》的故事而展开的,主要学习快乐要与人分享的道理。学习单词和短语:giant,noentry,wall,kind,through,knockdown;学习句型:Childrenliketoplayinthegarden.Nowthechildrencannotplayinthegarden.的使用方法;巩固复习用一般现在时态和频度副词描述花园的特征,通过拓展对话和撰写剧本表演帮助学生深入理解故事,进而对故事角色进行评价,培养学生思辨能力及正确的价值观。

教学内容分析

1.来源内容:

本单元是深圳版牛津英语五年级下册Module4Thingsweenjoy的第十二单元。围绕学习《巨人的花园》的故事而展开的,主要学习快乐要与人分享的道理。巩固复习用一般现在时态和频度副词描述花园的特征,通过拓展对话和撰写剧本表演帮助学生深入理解故事,进而对故事角色进行评价,培养学生思辨能力及正确的价值观。

2.纵向知识关联:

功能:介绍、描述。

话题:用一般现在时态和频度副词描述花园的特征。

语言知识:

3A

Unit12Thefourse

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档