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小学关爱特殊儿童工作计划

小学关爱特殊儿童工作计划

小学关爱特殊儿童工作计划1

一、指导思想

为了树立留守儿童自强自立的精神,激励留守儿童不畏困难,学会自

学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我校将把帮扶活动继续深

入地开展下去,开展形式多样的活动,关心帮助留守儿童,架设起爱的桥

梁。

二、情况分析

塔山镇是一个劳务输出大镇,很多青壮年劳力外出,留下庞大的“留

守儿童”队伍,隔代抚养现象十分突出;监护人的文化程度明显偏低。老

人溺爱孩子,对孩子的学习基本不作要求,导致学生学习能力较差,各学

科基础薄弱,在摸底考试中成绩很差。针对这一现状,我们特制定教师帮

扶计划,并引导进行学生一对一互助。

三、具体措施

1、摸底造册,建立留守儿童档案。学校德育组成员和班主任对留守

儿童的情况深入了解,随时关注留守儿童的动态。

2、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况,发现潜在的

问题,帮助他们解决生活与学习上的困难,主动、真诚地关心、帮助他

们,让他们感受到来自老师的温暖。

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