小学语文五年级上册精品授课课件 第4单元 13 少年中国说(节选).pptVIP

13少年中国说(节选);一、读拼音,写词语。;二、先解释句中加点的词,再写出句子的意思。;三、将下列句子与其象征意义连起来。

(1)红日初升,其道大光 A.象征少年中国突然崛起

(2)潜龙腾渊,鳞爪飞扬 B.象征中国的巨大声威

(3)乳虎啸谷,百兽震惶 C.象征中国的巨大前程

(4)奇花初胎,矞矞皇皇 D.象征少年中国奋发有为

(5)干将发硎,有作其芒 E.象征中国的美好生活;四、理解课文内容,完成下面的题目。

1.《少年中国说》中的“少年”具体指什么?

指充满活力的中国。

2.“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”这两句话是什么意思?

美丽啊,我的少年般的中国有着青春活力,将与天地共存不老!雄壮啊,我的中国少年,将与祖国万寿无疆!

3.作者认为中国少年应该是怎样的少年?

示例:中国少年应该是富有智慧,意志强盛,独立自主,崇尚自由,积极进取,勇于创新,热爱祖国,志向远大的一代新人。;五、课内阅读我最棒。

①故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

②红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

1.根据原文填空。;2.第①段是围绕哪句话来写的?

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

3.第①段第二句运用了的修辞手法,说明了少年与国家的关系是,表现了作者希望中国少年

。?

4.“纵有千古,横有八荒”表现出少年中国有。?;5.阅读第②段,填写思维导图。