原创力文档- 1、本文档共40页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第一章让我们走进地理
怎样学地理
学习目标
1、知道学习地理的一些基本方法
2、能够在地图上辨别方向，应用比例尺在地图上量算两点间的距离，熟悉常用图例的符号3、能根
据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯
重点：正确掌握地图的要素：比例尺、方向、图例和注记
难点:灵活运用比例尺、方向来解决生活中的实际问题
学法指导:学生自学互学，教师点拨
学习流程
自主学习：
一、学会看地图
二、地图三要素
1、方向A一般法则：北南西东
B指向标指示方向，指向标的箭头指示方向
2比例尺又叫缩尺，就是图上距离与实地距离之比
比例尺﹦――
一般而言，地图上的比例尺有以下三种方式来表示
数字式：﹙请同学们在地图册上找相应
文字式：例子，写出来并写出在第几
线段式：页找到的﹚
3、图例和注记
三、组内交流合作探究：以学习小组为单位，讨论并完成以下问题。
比例尺的大小与地图的哪些因素有关﹙如地图大小、范围等﹚
对照教材上第9页的图1－15和图1－16完成下列表格
比例尺表示范围内容详略
大
小
归纳：绘制地图时，比例尺的大小选择与所绘地图的有关系：
图幅大小相等时：比例尺越大，反映的实地范围越，反映的地理事物越；
比例尺越小，反映的实地范围越，反映的地理事物越。
合作探究：同学之间、师生之间互相认识。
画一幅我们教室的平面图，要求：有座位、讲台、门窗，在自己的座位上注明自己的名字，在整个平
面图上表明方向。
1
针对学生的平面图，教师提出存在的问题:
1、没有方向的：2没标明图例的:3没有比例尺的：4比较好的：
强调比例尺：地图上的比例尺（注意：比例尺是个比值，无单位）
（1）、概念：
（3）、公式：
温馨提示：比例尺的大小比较
比例尺大小的含义是指比值的大小，对于数字式，分母越大，比例尺
越小；分母越小，比例尺越大。对于线段式和文字式，l厘米代
表的实地距离越大，比例尺越小；1厘米代表的实地距离越小，则比例尺
越大。
反馈检测
1．在下列四幅地图中，当图幅大小相等时，哪幅地图表示的地区范围最大、内容最简
单?()A．1：10000B．1：100000C．1：1000000D．1：10000000
2、在一次军事演习中，指挥官在比例尺为1：3000000的军用地图上量得我军指
挥部与敌军指挥部之间的图上距离为3厘米，则敌我两军指挥部的实地距离
为()
A．90厘米B．9千米c．90千米D．900千米
3、下列比例尺中最大的是()
A．1：5000B．图上l厘米代表实地距离5千米
C.050千米D.1/500000000
4、图幅大小相同的地图，下列纲比例尺表示范围最大的是（）
A．1：50000B．图上l厘米代表实地距离50千米
C.0500千米D.1/250000
5、如果在地图上量得两地之间的直
文档评论（0）