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专题十九树立科学思维观念核心考点精练(解析)
一、单项选择题:共15题,每题3分,共45分。每题只有一个选项最符合题意。
1.逻辑学强调,在进行逻辑思维时,要遵循逻辑思维的基本要求,遵守并正确运用逻辑规则,才能获得正确的认识。据此分析,下列选项对应关系正确的是(???)
①老师评价:你家孩子与同学打成一片。家长:你为什么打架?——违反了同一律,违背了确定性要求
②有人认为体育好在于天赋,有人认为体育好不在天赋——违反了矛盾律,违背了一致性要求
③张三加入篮球队我反对,张三不加入篮球队我也反对——违反了排中律,犯了“两不可”的错误
④周末我们班同学都去旅游了,但我班小明同学没有去旅游——犯了自相矛盾错误,违背了明确性的要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①:同一律是指在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。同一律要求合乎逻辑的思维是具有确定性的思维,不能混淆概念,也不能转移论题。材料中家长把“与同学打成一片”的“打”和“打架”的“打”混淆,违反了同一律,A符合题意。
②:两个“有人认为”可以是不同的人,该说法没有违反矛盾律,②排除。
③:矛盾律是指在同一时间、同一方面、同一对象所形成的论断与其否定论断不能同真,其中必有一假,矛盾律要求合乎逻辑的思维是具有一致性的思维,要避免思维出现不融贯一致(自相矛盾)的逻辑错误。材料中“在于天赋”和“不在天赋”自相矛盾,违反了矛盾律,③正确。
④:自相矛盾的判断违背了一致性的要求,而不是违背了明确性的要求,④排除。
故本题选A。
2.2024年4月,深中通道伶仃洋大桥完成动静载试验并通过测试,这是世界首次在全离岸海中超大跨径悬索桥上完成的荷载试验。136辆大货车分批行驶上桥,进行分级加载,实测并评估桥梁工作性能;在动载无障碍行车试验中,通过测试结构在行车荷载作用下的动力反应,分析得到桥梁的冲击系数。这体现了(???)
①科学思维是对事物的整体性和动态性统一性的把握
②思维抽象能达成对认识对象整体本质和规律的认识
③综合方法的注意力主要放在各个部分之间的联系上
④聚合思维集中有关信息,寻找联系,形成最优方案
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:科学思维指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。辩证思维是对事物的整体性和动态性统一性的把握,①错误。
②:思维抽象是对事物的某一方面、某一部分的本质和规律或某种共性的反映,是对事物零散的、片面的认识,还不是对事物整体的本质和规律的反映,②错误。
③:在动载无障碍行车试验中,通过测试结构在行车荷载作用下的动力反应,分析得到桥梁的冲击系数。这体现了综合方法的注意力主要放在各个部分之间的联系上,③正确。
④:136辆大货车分批行驶上桥,进行分级加载,实测并评估桥梁工作性能;在动载无障碍行车试验中,通过测试结构在行车荷载作用下的动力反应,分析得到桥梁的冲击系数。这体现了聚合思维集中有关信息,寻找联系,形成最优方案,④正确。
故本题选D。
3.影院外,看完《流浪地球2》的观影者仍意犹未尽。甲:“太燃了!整体视觉、音响效果非常震撼,特效毫不逊色好莱坞科幻大片!”乙:“古有‘嫦娥奔月’,今有太空天梯,中国人特有的浪漫和想象力再次彰显。”丙:“‘五十岁以上的出列’这句台词让我破防了,共同应对挑战的团结精神着实让人感动。”丁:“内容结构紧凑,环环相扣,会讲故事真得很重要哦。”从以上评价可以看出,该影片的成功在于(???)
①科技与想象有机结合创造出精彩科幻特效,增强了观众的审美体验
②逻辑与非逻辑思维有机结合预测人类命运,唤醒了观众的担当意识
③发散与聚合思维有机结合突破现实的局限,把握了观众的思维规律
④正向与逆向思维有机结合实现故事的推进,引起了观众的深刻共鸣
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:“太燃了!整体视觉、音响效果非常震撼,特效毫不逊色好莱坞科幻大片!”体现了该影片做到科技与想象有机结合创造出精彩科幻特效,增强了观众的审美体验,①符合题意。
②:内容结构紧凑,环环相扣,共同应对挑战的团结精神着实让人感动,这体现出逻辑与非逻辑思维有机结合预测人类命运,唤醒了观众的担当意识,②符合题意。
③:材料未体现突破现实的局限,③不符合题意。
④:材料未体现正向与逆向思维有机结合,④不符合题意。
故本题选A。
4.老师问学生:“前天我们看马戏,有个节目是一一个人把头放在狮子嘴里,我旁边有个老人看了说:‘这碗饭真不容易吃。’你知道这句话的意思吗?”学生回答:“这句话的意思是,狮子想,头太硬,可能不容易吃。”从逻辑思维的基本要求角度看,学生的回答违反了(???)
A.同一律 B.排中律 C.矛盾律 D.概括性
【答案】A
【详解】AD:同一律是指在同一
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