高中地理 2.1 人类活动对自然灾害的影响教学设计 新人教版选修6.docx

高中地理2.1人类活动对自然灾害的影响教学设计新人教版选修6

授课内容

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授课时间

教材分析

本节课为人教版高中地理选修6《人类活动对自然灾害的影响》的教学设计。本节课主要内容围绕着人类活动与自然灾害之间的关系展开，意在让学生了解人类活动对自然灾害的影响，从而增强学生的环境保护意识和可持续发展观念。教材通过案例分析、图表展示等方式，引导学生认识人类活动对自然灾害的影响，同时培养学生的地理观察能力、思维能力和实践能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的地理核心素养，主要包括区域认知、地理实践、人地关系和可持续发展等方面。通过分析人类活动对自然灾害的影响，帮助学生建立正确的区域认知，了解各地理区域的特点和关联。同时，通过案例分析等实践活动，提高学生的地理实践能力，培养学生解决实际问题的能力。此外，本节课还将引导学生树立正确的人地关系观，认识到人类活动与自然环境的相互影响，培养学生的可持续发展观念。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）人类活动对自然灾害的影响因素：本节课重点让学生了解人类活动如何影响自然灾害的发生和规模，如过度开发导致的地表水减少，城市化进程中的土地利用变化等。

（2）自然灾害对人类活动的影响：理解自然灾害如何影响人类的生产、生活和经济发展，例如地震对城市建设的破坏，洪水对农业生产的冲击等。

（3）可持续发展策略：掌握在人类活动中如何减少自然灾害的影响，如合理规划城市发展，加强生态保护等。

2.教学难点

（1）人类活动与自然灾害之间复杂的相互作用：学生难以理解人类活动与自然灾害之间的非线性关系，如何正确识别和分析这些关系是教学难点。

（2）案例分析：学生可能对具体案例的地域性特点不熟悉，难以从中提炼出普遍规律，需要教师引导和协助。

（3）可持续发展策略的制定与实施：学生可能对如何将理论知识转化为实际操作策略感到困惑，需要教师提供具体可行的方法和建议。

（4）数据解读与分析：在研究人类活动对自然灾害的影响时，涉及到大量的数据和图表，学生可能对数据的解读和分析存在困难，需要教师进行详细的讲解和示范。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

-讲授：用于解释人类活动与自然灾害的基本概念和理论框架。

-讨论：鼓励学生就特定案例进行分析，促进深入理解和批判性思维。

-案例研究：通过分析真实或模拟的案例，让学生了解人类活动对自然灾害的具体影响。

-项目导向学习：学生分组进行项目研究，提出并实施减少自然灾害影响的可持续发展策略。

2.设计具体的教学活动

-角色扮演：学生扮演不同角色，如政府官员、环境保护专家、社区居民，探讨如何应对自然灾害。

-实验：通过模拟实验，如土壤侵蚀实验，让学生直观地了解人类活动对自然环境的影响。

-游戏：设计互动游戏，如模拟城市规划游戏，让学生在游戏中学习如何减少自然灾害的风险。

3.确定教学媒体和资源的使用

-PPT：使用多媒体PPT展示概念图、数据图表和案例分析，增强视觉效果。

-视频：播放有关自然灾害和人类活动的视频，提供真实场景和情感体验。

-在线工具：利用在线地图工具，如GoogleEarth，让学生观察人类活动对地理环境的影响。

-互动软件：使用互动软件，如GeoGebra，让学生进行地理数据的动态分析和模拟。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解人类活动对自然灾害的影响的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习人类活动对自然灾害的影响内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确人类活动对自然灾害的影响教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习人类活动对自然灾害影响的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的人类活动对自然灾害的基本概念，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新的学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解人类活动对自然灾害的影响知识点，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕人类活动与自然灾害的关系展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对人类活动对自然灾害影响的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决难题。