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ＤＯＩ１０．１６３０９．ｃｎｋｉ．ｉｓｓｎ．１００７１７７６．２０２２．１２．００６
ｊ－
职业本科教育专业特色认同与培育路径研究
———基于新冠肺炎疫情前后对旅游管理专业的调研
１１２
付洋洋王恒徐雪
（，；，）
北京联合大学北京北京经济管理职业学院北京
１．１００１０１２．１００１０２
［］。
摘要专业特色定位是彰显职业本科教育人才培养质量和发展水平的重要标志以旅游管理职业
，、
本科教育为例通过新冠肺炎疫情前后两次对行业企业在校教师和毕业生三类利益相关者的调
，、、、、、、
研对比分析上述三方在办学理念师资队伍教学运行学科专业建设教学管理校园文化社会
、。，
认同度产学研一体化水平八个维度对专业特色的认同状况发现该专业办学特色较为鲜明办学
、，、、、
理念教学与实践条件得到了三方的普遍认可但三方在学科专业建设师资队伍课程设置教学
、，。
管理校园文化的认同程度上存在差异专业的社会认同度和产学研一体化水平亟待加强基于
，。
此提出五条职业本科教育专业特色培育路径建议
［］；；；
关键词职业本科教育专业特色认同培育路径旅游管理专业
［］“
基金项目年度国家社会科学基金教育学青年课题我国本科层次职业教育的判断标准和推
２０１５
进策略研究”（）；“、
年度北京联合大学教育科学研究课题城市型应用型大学特色
ＣＪＡ１５０１６２２０１８
资源转化模式与品牌协同发展战略研究”（）
Ｊｋ２０１８１１
［］，，，；，，
作者简介付洋洋女北京联合大学在读硕士研究生研究方向为职业教育王恒男北京联合大
，，；，，，
学副教授博士研究方向为高等职业教育徐雪女北京经济管理职业学院讲师研究方向为高等
职业教育。
，《》，
２０１９年
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