7汤姆.索亚历险记（教学设计）-2023-2024学年统编版语文六年级下册.docx

7汤姆.索亚历险记（教学设计）-2023-2024学年统编版语文六年级下册

主备人

备课成员

教材分析

《7汤姆.索亚历险记》是2023-2024学年统编版语文六年级下册的一篇课文。本节课主要讲述了汤姆·索亚这个调皮捣蛋的小男孩，在小镇上的冒险故事。通过对汤姆的冒险经历的学习，培养学生敢于探险、追求自由的精神。同时，通过分析课文中的精彩片段，提高学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。

本节课的教学内容主要包括：了解课文背景，掌握课文大意；分析汤姆·索亚的性格特点，引导学生学习其勇敢、机智、善良的品质；品味课文中的优美语句，提升学生的文学素养；结合学生的生活实际，展开想象，进行创造性写作。

教学目标：

1.知识与技能：能够理解课文内容，了解汤姆·索亚的性格特点；

2.过程与方法：通过阅读、讨论、写作等方法，提高阅读理解能力和文学鉴赏能力；

3.情感态度与价值观：培养学生敢于探险、追求自由的精神，培养热爱生活、勇于挑战的态度。

教学重点与难点：

重点：理解课文内容，分析汤姆·索亚的性格特点；

难点：体会课文中的优美语句，提升文学鉴赏能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语文核心素养，主要包括：阅读理解能力、文学鉴赏能力、创新思维能力和价值观。

1.阅读理解能力：通过阅读课文《7汤姆.索亚历险记》，引导学生理解课文内容，把握汤姆·索亚的冒险经历和性格特点，提高学生的阅读理解能力。

2.文学鉴赏能力：通过对课文中的精彩片段的分析和品味，培养学生对文学作品的鉴赏能力，使学生能够欣赏并理解文学作品中的优美语句和表达方式。

3.创新思维能力：鼓励学生在阅读和讨论中发挥想象，从不同角度思考问题，培养学生的创新思维能力，使学生能够独立思考并提出自己的见解。

4.价值观：通过学习汤姆·索亚的冒险故事，引导学生培养敢于探险、追求自由的精神，热爱生活、勇于挑战的态度，培养学生正确的价值观和人生观。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）理解课文内容：本节课的重点是让学生能够理解课文《7汤姆.索亚历险记》的大意，把握汤姆·索亚的冒险经历和性格特点。教师需要引导学生通过阅读和讨论，深入理解课文内容，理解汤姆追求自由、敢于探险的精神。

（2）分析人物形象：本节课的重点之一是分析汤姆·索亚的人物形象，引导学生学习其勇敢、机智、善良的品质。教师可以通过设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生从不同角度分析汤姆的性格特点，并能够用自己的话进行描述。

（3）提升文学鉴赏能力：本节课的重点之一是提升学生的文学鉴赏能力。教师可以引导学生关注课文中的精彩片段，通过朗读、品味、分析等方式，帮助学生理解文学作品的语言、表达技巧和艺术特色。

2.教学难点：

（1）理解深层含义：本节课的难点之一是帮助学生理解课文中的一些深层含义，如汤姆·索亚追求自由、敢于探险的精神所蕴含的价值观。教师可以通过设计思考题、小组讨论等方式，引导学生深入思考，突破这一难点。

（2）分析复杂人物关系：本节课的难点之一是分析课文中的人物关系和人物性格的复杂性。教师可以引导学生关注课文中不同人物之间的互动，通过小组讨论、角色扮演等方式，帮助学生理解和把握人物之间的关系和性格特点。

（3）文学鉴赏能力的培养：本节课的难点之一是培养学生的文学鉴赏能力。教师可以引导学生关注课文中的精彩片段，通过朗读、品味、分析等方式，帮助学生理解文学作品的语言、表达技巧和艺术特色。同时，教师可以提供一些文学鉴赏的方法和技巧，帮助学生更好地理解和欣赏文学作品。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：教师通过口头讲解，引导学生了解课文内容、人物关系和故事情节。

-讨论法：教师组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表自己的看法和观点，促进学生之间的互动。

-案例研究：教师提供一些与课文相关的案例，让学生通过分析案例来深入理解课文中的道理和价值观。

-项目导向学习：教师引导学生参与项目活动，如编写剧本、制作海报等，让学生在实践中运用所学知识和技能。

2.设计具体的教学活动：

-角色扮演：教师组织学生进行角色扮演，让学生通过扮演课文中的角色，深入理解人物性格和故事情节。

-实验：教师设计一些与课文相关的实验活动，如模拟探险等，让学生亲身体验并理解课文中的冒险精神。

-游戏：教师设计一些互动游戏，如填空题、猜谜语等，让学生在游戏中巩固所学知识和技能。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：教师使用PPT展示课文中的重要内容、人物关系图等，帮助学生更好地理解和记忆。

-视频：教师播放与课文相关的视频片段，让学生通过视觉感受来加深对课文内容的