牛津深圳版三上Unit 1 How do we feel？Period 4单元教学设计.pdf

Unit1Howdowefeel?单元整体教学设计

单元课题三年级上册Unit1教材页码P5-14

本单元的主题属于“人与自”主题范畴，话题是“Howdowe

feel?”谈论情绪和感受的话题。本单元的主要学习内容是：Getready

部分学习了happy,sad,angry,tired四种不同情绪感受的表达，通过听、

说、读、看、写等学习理解类的活动学习理解本单元核心词汇，对单

单元主题

元主题有所认知，做好对指向单元主题的大问题的探究准备；Explore

意义

部分展示了开学第一天的课堂上，老师问候同学们的情绪和感受，不

同的同学有不同的情绪感受，在情景中学习谈论不同的情绪和感受；

通过丰富多样的练习活动，巩固复习本单元重点内容；Communicate

部分，通过应用实践和迁移创新活动，帮助学生围绕情绪和感受主题，

认真思考，主动探究，联系自身以口头或书面形式表达观点，交流思

想；Extend部分讲述了《乌鸦喝水》的故事，故事中描述乌鸦在不同

阶段的不同情绪，巩固复习本单元描述不同情绪的相关表达。

1.来源内容：

本单元是牛津深圳版牛津英语三年级上册Unit1Howdowefeel?

是关于情绪和感受的话题。本单元重点在于能简单描述情绪和感受；

谈论不同的情绪和感受。通过学习，学生能够用所学语言谈论他人和

自己的情绪和感受，能够积极面对生活中的各种心情状态，学会自

调节情绪，树立积极的生活态度观，悦纳自我。

教学内容

分析

2.单元探究设计：

第1单元整体教学设计

Period1Period2Period3Period4

MyfeelingsHowareyou?TalkingaboutAthirsty

主题

feelingsbird

语境

能能能能

读读读读

授课GetreadyExploreCommunicateExtend

内容懂懂懂懂

故故故故

事能事能事能事能

读《读《读《读《

暑假刚刚新学期LiChen度一只口渴

懂懂懂懂

蜜蜜蜜蜜

过去