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第15讲细胞呼吸的原理和运用
考点一探究酵母菌细胞呼吸的方式
1.实验原理
(1)酵母菌的代谢类型:酵母菌是__________(真核/原核)生物,属于_________菌,在_________和_________的条件下都能生存。
(2)细胞呼吸方式的判断:在有氧和无氧条件下,细胞呼吸的产物_________,以此来确定酵母菌细胞呼吸的方式。
2.实验装置
(1)图甲中空气先通过第一个锥形瓶溶液的目的是_________。
(2)图乙中B瓶先密封放置一段时间后,再连通盛澄清石灰水的锥形瓶的目的是_________。
(3)实验设计需遵循对照原则,此实验为何不设置对照组?__________________。
(4)实验所用的葡萄糖溶液为什么需煮沸?__________________。
3.检测细胞呼吸产物所用试剂与现象
检测产物
所用试剂
实验现象
二氧化碳
澄清的石灰水
_________
_________
_________
酒精
(酸性)重铬酸钾溶液
橙色变成_________
4.实验结论
(1)酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行_________。
(2)在有氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生大量的_________和_________。
(3)在无氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生_________,还产生少量的_________。
考点二有氧呼吸
1.有氧呼吸
细胞在氧的参与下,通过_________的催化作用,把葡萄糖等有机物_________,产生_________,释放_________,生成大量ATP的过程。
2.主要场所——线粒体
(1)序号代表的结构名称:
①_________;②_________;③_________;④_________。
(2)与有氧呼吸有关的酶分布在:_________。
(3)线粒体增大膜面积方式:__________________。
3.有氧呼吸过程
—
第一阶段
第二阶段
第三阶段
场所
_________
_________
_________
反应物
_________
_________
_________
生成物
_________
_________
_________
能量
_________
_________
_________
有氧呼吸各元素去向:
。
(1)研究元素去向的方法:_________。
(2)产物CO2中的:C来自_________,O来自_________和_________;
(3)产物H2O中的:H来自_________和_________,O来自_________。
(4)细胞呼吸中[H]和ATP的来源和去路
来源
去路
[H]
有氧呼吸:_________
有氧呼吸:_________
ATP
有氧呼吸:_________
_________
考点三无氧呼吸
1.场所:_________。
2.过程
(1)第一阶段:与_________的第一阶段完全相同。
(2)第二阶段:_________在不同酶的催化作用下,分解成_________,或者转化成_________。
(3)无氧呼吸总反应式
①酵母菌、多数植物、苹果:___________________________
②乳酸菌、骨骼肌、马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚:___________________________
3.细胞呼吸的意义
(1)细胞呼吸能为生命活动_________,是ATP的主要来源。
(2)细胞呼吸是生命代谢的枢纽。_________的代谢,都可以通过细胞呼吸联系起来。
考点四细胞呼吸原理及运用
细胞呼吸原理的运用
(1)包扎伤口:选用透气消毒纱布,抑制细菌_________。
(2)酵母菌酿酒:“先通气,后密封”目的是:_________,再无氧呼吸产生酒精。
(3)花盆经常松土:促进根部_________,吸收无机盐等。
(4)稻田定期排水:抑制_________,防止酒精中毒,烂根死亡。
(5)提倡慢跑:防止剧烈运动,肌细胞无氧呼吸产生_________。
(6)破伤风杆菌感染伤口:须及时清洗伤口,以防_________。
2.细胞呼吸方式的判断
(1)消耗O2或产生H2O?存在_________呼吸。
(2)不消耗O2,只产生CO2?只进行_________呼吸。
(3)O2吸收量=CO2产生量?只进行_________呼吸。
O2吸收量<CO2产生量?___________________________。
O2吸收量>CO2产生量?呼吸底物中存在_________。
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