专题4第二单元第一节醛的性质和应用教学设计2023-2024学年高二下学期化学苏教版（2019）选择性必修3.docx

专题4第二单元第一节醛的性质和应用教学设计2023-2024学年高二下学期化学苏教版（2019）选择性必修3

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教学内容

本节课的教学内容来自于苏教版（2019）选择性必修3化学教材，专题4第二单元第一节“醛的性质和应用”。该章节内容主要包括以下几个方面：

1.醛的定义和结构特点：介绍醛的官能团——醛基（-CHO），以及醛的命名规则和结构特点。

2.醛的化学性质：探讨醛的氧化反应、还原反应、加成反应和聚合反应等化学性质。

3.醛的应用：介绍醛在有机合成、药物制备、食品添加剂等方面的应用。

4.醛的检验方法：学习醛的检验方法，如银镜反应、Fehling试剂和Benedict试剂检验等。

5.实例分析：通过具体实例分析，加深学生对醛的性质和应用的理解。

教学过程中，我将结合学生的实际情况，注重引导学生通过观察、思考、讨论等方式，掌握醛的性质和应用，提高学生的实践操作能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面：

1.科学探究与实践：通过学习醛的性质和应用，培养学生提出问题、假设问题、设计实验、观察实验现象、分析实验结果的能力，提高学生的科学探究能力。

2.证据推理与模型建构：通过学习醛的化学性质，培养学生从实验结果中提取有效信息，进行证据推理，构建合理的化学反应模型，提高学生的证据推理能力。

3.宏观辨识与微观探析：通过学习醛的结构和性质，培养学生从宏观现象中辨识出微观原理，从微观角度解释宏观现象，提高学生的宏观辨识与微观探析能力。

4.变化观念与平衡思想：通过学习醛的氧化还原反应、加成反应等化学性质，培养学生理解化学反应过程中的变化观念，认识化学反应的平衡思想，提高学生的变化观念与平衡思想。

5.创新意识与责任：通过学习醛的应用，引导学生思考醛在现代社会中的作用和责任，激发学生的创新意识，培养学生的社会责任感。

在本节课的教学过程中，我将注重培养学生的核心素养，通过引导学生参与实践活动、开展合作学习等方式，帮助学生在掌握知识的同时，提高自身的核心素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经掌握了有机化学的基本概念，如烷、烯、炔等不饱和烃的性质，同时对醇、醚、酮等有机化合物的性质也有一定的了解。此外，学生还掌握了基本的化学实验技能，如溶液的配制、蒸馏、萃取等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高二的学生对化学学科有着较高的兴趣，尤其是在有机化学方面。他们的逻辑思维能力和抽象思维能力较强，善于从宏观现象中辨识出微观原理。在学习风格上，他们更倾向于通过实验和实践活动来理解和掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在學習醛的性质和应用时，学生可能对醛的结构特点和醛基的化学性质理解不够深入，难以把握醛的氧化反应、还原反应等化学性质。此外，学生可能对醛的应用实例理解不够清晰，难以将理论知识与实际应用结合起来。同时，部分学生在实验操作方面可能存在不足，如实验技巧不够娴熟，对实验结果的观察和分析能力有待提高。

针对学生可能遇到的困难和挑战，我在教学过程中将注重引导学生从实际出发，通过观察、思考、讨论等方式，深入理解醛的性质和应用，帮助学生克服困难，提高学习效果。同时，我将加强对学生的实验指导，提高学生的实验操作能力，培养学生的实验观察和分析能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

本节课的教学方法主要采用讲授、讨论、实验、案例研究和项目导向学习等相结合的方式，以促进学生的全面发展。

1.讲授法：在课堂上，我将运用讲授法，系统地讲解醛的定义、结构特点、化学性质以及应用。通过清晰的讲解，帮助学生建立醛的基本概念框架，为后续的学习打下基础。

2.讨论法：在教学过程中，我将组织学生进行小组讨论，鼓励他们提出问题、分享观点，引导学生主动思考和探究。例如，在讲解醛的化学性质时，我可以提出一些问题，如醛为什么容易发生氧化反应？醛的氧化反应和还原反应有什么区别？通过讨论，学生可以加深对醛性质的理解。

3.实验法：实验是学习有机化学的重要手段。我将安排一次实验课，让学生亲自动手进行实验，观察醛的化学性质。实验内容包括醛的氧化反应、还原反应等。通过实验，学生可以加深对醛性质的理解，并提高实验操作能力。

4.案例研究法：我将提供一些实际案例，让学生分析醛在实际应用中的作用。例如，可以给学生提供一些药物分子中含有醛基的案例，让学生分析醛基在药物结构中的作用。通过案例研究，学生可以更好地理解醛的应用。

5.项目导向学习法：我将组织学生进行项目导向学习，让学生选择一个与醛相关的项目，进行深入研究。项目可以包括合成某种含有醛基的化合物，或者研究醛在某一