第5章 合成高分子 素养检测2023-2024学年新教材高中化学选择性必修第三册同步教学设计（人教版2019）.docx

第5章合成高分子素养检测2023-2024学年新教材高中化学选择性必修第三册同步教学设计（人教版2019）

授课内容

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是第5章“合成高分子”，涉及的内容包括高分子化合物的概念、特点以及合成方法等。具体包括以下几个方面：

1.高分子化合物的定义与分类：介绍高分子化合物的概念，解释天然高分子和合成高分子的区别，并了解常见的天然高分子化合物和合成高分子化合物。

2.高分子化合物的相对分子质量：解释相对分子质量的概念，掌握相对分子质量的计算方法，并了解高分子化合物的分子量分布。

3.高分子化合物的结构与性能：介绍高分子化合物的链结构，包括线型结构和支链结构，以及其对高分子性能的影响。

4.高分子化合物的合成方法：了解聚合反应的类型，包括加成聚合、缩聚反应等，并掌握常见的高分子合成方法。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了有机化合物的基本概念和性质，对有机化合物的结构有一定的了解。此外，学生也学习了化学反应的基本原理，对化学反应的类型和过程有一定的认识。这些已有知识为本节课的学习提供了基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识，提升学生的科学素养，使学生在学习高分子化合物的基础上，能够运用科学的方法和思维，分析和解决与高分子化合物相关的问题。

1.宏观辨识与微观探析：通过对高分子化合物的概念、分类、相对分子质量和结构的学习，使学生能够从宏观和微观两个层面认识和理解高分子化合物，提高学生的宏观辨识与微观探析能力。

2.证据推理与模型建构：在学习高分子化合物的合成方法过程中，使学生能够根据事实和证据进行推理，构建高分子化合物的合成模型，培养学生的证据推理与模型建构能力。

3.科学探究与创新意识：通过对高分子化合物的结构和性能的学习，激发学生的探究兴趣，培养学生的科学探究能力，引导学生运用所学的知识和方法，进行创新性的研究和实践。

4.科学态度与社会责任：在学习过程中，使学生认识到化学在生活中的重要作用，培养学生的科学态度，增强学生的社会责任感，使学生在今后的生活和工作中，能够用科学的眼光看待问题，为社会的可持续发展做出贡献。

学情分析

学生在进入本节课之前，已经在之前的课程中学习了有机化合物的基本概念和性质，对有机化合物的结构有一定的了解。此外，学生也学习了化学反应的基本原理，对化学反应的类型和过程有一定的认识。这些已有知识为本节课的学习提供了基础。

然而，学生在知识、能力和素质方面存在差异。部分学生对有机化合物的结构理解不够深入，对化学反应的原理掌握不够扎实，这可能会对他们对高分子化合物的理解和掌握造成一定的困难。此外，学生的学习习惯和行为习惯也对其学习效果产生影响。部分学生可能缺乏自主学习的能力，需要教师的引导和督促；部分学生可能在学习过程中容易分心，需要教师通过多种教学手段和方法吸引他们的注意力。

针对以上情况，教师需要在教学中关注学生的个体差异，针对不同学生的特点进行有针对性的教学。对于理解能力较弱的学生，可以通过举例、讲解等方式帮助他们加深对有机化合物结构和化学反应原理的理解；对于学习习惯不良的学生，可以采取定时提问、小组讨论等方式，提高他们的课堂参与度，培养他们的自主学习能力。

同时，学生在学习高分子化合物的过程中，需要培养一定的科学探究和创新意识。他们需要通过观察、实验、分析等方法，深入研究高分子化合物的性质和结构，从而提高他们的科学探究能力。在这个过程中，教师需要引导学生发现问题、解决问题，培养他们的创新意识和创新能力。

此外，学生在学习高分子化合物的同时，也需要培养科学态度和社会责任感。他们需要认识到化学在生活中的重要作用，明白自己的学习对社会的意义，从而激发他们的学习兴趣，培养他们的科学态度和社会责任感。

教学方法与手段

教学方法：

1.问题驱动法：通过提出问题和案例，激发学生的思考和探究欲望，引导学生主动参与课堂讨论，提高学生的思维能力和解决问题的能力。

2.实验教学法：组织学生进行实验操作，观察实验现象，引导学生从实践中获取知识，增强学生的实践能力和科学探究能力。

3.小组合作法：将学生分成小组，进行合作学习和讨论，培养学生的团队合作意识，提高学生的沟通能力和协作能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备，展示高分子化合物的结构、性质和合成过程的图片、视频等资料，丰富教学形式，提高学生的学习兴趣和理解能力。

2.教学软件辅助：运用教学软件，进行互动式教学，如模拟实验、动画演示等，增强学生的参与感和实践体验，提高教学效果。

3.在线学习平台：利用在线学习平台，提供丰富的学习资源和拓展阅读材料，方便学生自主学习和拓展知识，提高学生的自主学习能力和信息素