句子专项训练课件统编版语文三年级下册.pptx

三年级句子专项训练;一、修改病句;修改病句：病句，顾名思义就是“生病”了的句子，需要我们充当医生给句子治病。有三原则：一不改变原句意；二修改有问题的词句；三使语句通顺、正确。;一、用“;1.下雨了，我们撑着五颜六色的雨伞回家。

2.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

4.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。

5.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。

;三、用“;四、用“;二、陈述句反问句;互换口诀;一、把下面的句子改成反问句;二、把下面的句子改成陈述句;三、直述句转述句

;方法口诀;1.小明说：“我今天请假不上学。”

2.姐姐说：“你做得对，我要向你学习。”

3.王老师对明明说：“你去教室把小红叫来，我有事跟她说。”

4.“工作太多了，”妈妈说，“我明天还要去开会。”

5.叔叔在信里说：“有时间我一定去你那儿玩。”

6.妈妈对我说：“我来给你做饭。”

7.小刚惭愧地说：“小明心胸宽广，我不如他。”

8.李华对班长说：“我们帮你一起找吧!”