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《长征胜利万岁》
《大战中的插曲》;回忆录;回忆录的价值;回忆录的特点;认识《长征胜利万岁》作者杨成武;杨成武同志1928年参加革命,身经百战,是我军的著名将领。革命战争年代,他智勇双全,能征善战,功勋卓著。建国以后,他长期担任我军高级领导职务,历任副总参谋长、常务副总参谋长、第一副总参谋长、国防委员会委员、军委办公会议成员、军委副秘书长、代总参谋长、军委常委等职,为推进人民军队的革命化、现代化、正规化建设,为保卫我国领土、领空、领海安全,为加强总参谋部的建设,作出了重要贡献。;主要作品;
;阅读两篇课文,体会回忆录的特点,划分段落层次,归纳层意。
要求:
1.抄录积累好词
2.15分钟;《长征胜利万岁》;一、(1)点明事件,写百团大战中救起了二个日本小姑娘。;小结:回忆录的价值;;《长征胜利万岁》学习目标;七律·长征;一、从文中找出表现红军长征历尽“艰难险阻”的句子,说说你了解的长征。;说说你们了解的长征;;飞夺泸定桥;一望无际的草原是比雪山更可怕的死亡地带,很多地方都是死水潭,脚踏上人就陷下去。;;习近平总书记说:长征,这一惊天动地的革命壮举,是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。
长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最可宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。;在漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越了近百条江河,攀越了的40余座高山险峰,其中海拔从4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧,创造了气吞山河的人间奇迹。
(习近平主席讲话);二、你从《长征胜利万岁》这个标题中读出了哪些感情?
;阅读1-8段,思考:本文运用了哪些手法来表现红军、指战员的兴奋和激动?;苏维埃!多么亲切的名字啊,
见了她,像见到久别重逢的亲人。;在吴起镇伏击歼灭敌军;通过“我”与小平同志的对话,谈谈小平同志是一个怎样的人。;参加全军干部会议;补充:长征中的困难和损失;长征的意义;本文主旨
本文叙述了红军长征到达陕北与陕北红军胜利会师前后的几件事,重点记叙了吴起镇全军干部会议,在这次会议上,总结了长征胜利的意义,宣告红军长征胜利结束,文章写了红军长征的艰难险阻,表现了红军战士的勇敢、坚强和革命乐观主义精神。;从《长征胜利万岁》中你看到长征为什么能胜利?;从前面的学习中试归纳:长征为什么能胜利?;;有同学认为如今社会安定,物质生活富裕,我们不必再忆苦思甜、回顾艰辛的长征历程了。请思考并讨论,学习长征精神在当下的意义。;观点二
团结一心,顾全大局。
;观点三:始终保持乐观主义精神。
;今天的我们,走好新的长征路!;哪位同学能说出红军三大纪律八项注意的内容吗?;要说起”优待俘虏”,那是中国军队的优秀传统。
早在红军时代,就制定了明确的优待俘虏政策:
(1)不打,不骂,不杀,不虐待;
(2)不准搜腰包;
(3)受伤给治疗;
(4)愿去愿留自愿。
在著名的“三大纪律八项注意”中,就专门有一条“不搜俘虏的腰包”,后来演变为“不虐待俘虏”。;;简述事件梗概;百团大战,是抗日战争时期,八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役,由于参战兵力达105个团,故称“百团大战”。百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役。;;当然,这两个小孩子,根本不同于解除武装的俘虏。小孩子是战争的受害者。我们八路军决不搞日本侵略军那一套。日本法西斯推行杀光、烧光、抢光的三光政策,不知杀害了我们多少无辜的群众,孩子、婴儿也不能幸免,惨无人道到了极点。我们共产党领导的八路军,实行革命的人道主义,对被俘士兵我们决不伤害,对日本人民我们不仅不伤害,还要尽最大力量给予爱护和照顾。;;;;;;;④后文有两个小女孩送交给日军后日军表示很感谢的回信,这一内容与下文写战后日本人民和参加过侵华战争的日本旧军人的反省和悔过形成有机关联。删除信件后,没有前文的这些铺垫,后文的叙述就会显得比较突兀。
;;;;;;大战中的插曲;
“百团大战中八路军拯救日本小姑娘”历史意义:
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