小学四年级上学期科学《我们的呼吸》教学课件 第二课时.pptx

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我们的呼吸(二)

;;我认为吸入和呼出的气体是一样的,都是空气。;吸入的气体和呼出的气体一样吗?如何验证?;a.收集一瓶空气,为瓶A。

;

观察吸入和呼出气体

;吸入气体和呼出气体的颜色、气味、味道没有明显差异。可能是同一种气体。;将燃烧的木条,分别伸进A、B两瓶中,会有什么现象发生?;对比实验一;支持燃烧是氧气的特性。;将吸入的气体(空气)和呼出的气体分别注入澄清的石灰水中,有什么变化?;对比实验二;让石灰水变浑浊是二氧化碳的特性。;;吸入的气体和呼出的气体在身体里是怎样完成交换的?;再见!;引用说明:

【1】部分图片来源于网络

【2】部分视频来源于网络

其他说明:

1.本课所引用的所有材料,仅用于学校教学(非商业行为);

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