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编号：__________

大班数学教案文具小超市

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

大班数学教案文具小超市

目录

一、教学内容

1.1商品分类

1.2货币的认识

1.3价格标签的制作

1.4购物车与商品数量

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课导入

5.3实践操作

5.5互动提问

六、板书设计

6.1商品分类

6.2货币认识

6.3价格标签

6.4购物车与数量

七、作业设计

7.1课后作业

7.2家庭作业

7.3小组合作作业

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

8.3学生反馈意见

九、拓展及延伸

9.1相关主题活动

9.2数学游戏设计

9.3家长沟通与协作

9.4学习资源推荐

教案如下：

一、教学内容

1.1商品分类

1.1.1文具用品的分类及特点

1.1.2商品标签的制作方法

1.2货币的认识

1.2.1认识人民币及其面值

1.2.2货币的换算练习

1.3价格标签的制作

1.3.1学习使用电子计算器

1.3.2练习制作价格标签

1.4购物车与商品数量

1.4.1学习购物车使用方法

1.4.2商品数量的统计与计算

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1学生能够认识并分类文具用品

2.1.2学生能够理解货币的概念及其换算

2.2技能目标

2.2.1学生能够独立制作商品价格标签

2.2.2学生能够运用计算器进行简单的数学运算

2.3情感目标

2.3.1学生能够体验合作购物的乐趣

2.3.2学生能够培养对数学的兴趣

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1货币的换算

3.1.2商品价格标签的制作

3.2教学重点

3.2.1商品分类及特点的学习

3.2.2购物车与商品数量的统计

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1文具模型

4.1.2人民币模型

4.2学具准备

4.2.1电子计算器

4.2.2价格标签模板

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1通过展示文具模型，引入商品分类的话题

5.2新课导入

5.2.1讲解文具用品的分类及特点

5.2.2介绍货币的认识及其面值

5.3实践操作

5.3.1分组练习制作价格标签

5.3.2使用计算器进行商品价格计算

5.4.2强调货币换算在实际生活中的应用

5.5互动提问

5.5.1学生分享制作价格标签的心得

5.5.2提问解答关于货币换算的问题

六、板书设计

6.1商品分类

6.2货币认识

6.3价格标签

6.4购物车与数量

七、作业设计

7.1课后作业

7.1.1制作一份文具用品价格标签

7.2家庭作业

7.2.1与家长一起进行货币换算练习

7.3小组合作作业

7.3.1设计一个文具超市购物场景

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.1.1学生对商品分类及货币换算的掌握程度

8.2教学改进措施

8.2.1对货币换算部分进行再次讲解

8.3学生反馈意见

8.3.1听取学生对课堂的满意度和建议

九、拓展及延伸

9.1相关主题活动

9.1.1组织学生参观文具店，了解实际购物过程

9.2数学游戏设计

9.2.1设计一款货币换算的桌面游戏

9.3家长沟通与协作

9.3.1邀请家长参与课堂，共同讲解货币知识

9.4学习资源推荐

9.4.1推荐货币换