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5以内数的认识和加、减法
第2课时比大小(分层作业)
夯实基础
1.在少的后面画“”。
2.在多的后面画“√”,并比一比。
3.比一比,写出算式。
()只,()。
进阶提升
4.圈一圈,填一填。
(1)比(多,少)。
(2)比(多,少)。
5.看图写数,并比较大小。
()<()()>()
()=()
6.比一比,填一填。
()比()多,□○□。
()比()少,□○□。
()和()同样多,□○□。
7.
>>>>
8.涂一涂。
①哪种少,在少的那种图形上涂颜色。
②哪种多,在多的那种图形上涂颜色。
9.在括号填上“>”“<”或“=”。
5()14()43()25()24(
)3
2()53()11()42()24(
)2
10.它们都分得3个草莓,谁剩得多?在下面画“√”。
拓展应用
11.左边的里可以画几个○?右边呢?请你画出来。
12.按要求画自己喜欢的图形.
2<□
4>□
13.涂一涂,比一比。
(1)和同样多。
(2)比少
(3)比多
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