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实验名称：注意和反应时：反应时ABC

一、问题

1、你知道自己对光刺激或者声音刺激的反应有多迅速吗？

2、如果将人们一看到光刺激出现就马上把反应的时间记录下来，那么，你认为每个人

反应的迅速程度是一样的吗？

3、设想以下三种条件：1、看到有字出现；2、辨认出那个字是“蓝”或“绿”；3、对

“蓝”（或绿）用右手食指（或中指）做出按键反应；这三者在时间在时间上会有差别

吗？如果有差别，分别会是多长时间？

二、背景和目的

反应时是实验心理学最普遍的因变量之一，也是实验心理学最重要的研究主题之一。唐

德斯（Donders）创立了反应时ABC范式，而认知心理学将其广泛而深刻的研究和应用到了

大量的研究领域之中。

反应时A，简单反应时，通常认为包括刺激感觉、神经传导和反应执行三个成分。反应

时B，选择反应时，通常认为比反应时A多了刺激辨别和反应选择的两个阶段。反应时C，

辨别反应时，通常认为比反应时A多了刺激辨别的成分，但比反应时B少了反应选择的成

分。

精确控制和测量时间的仪器，可以帮助我们在百分之一秒的精度上测量上述三类反应时

的数量。据此，我们可以计算出刺激辨别和反应选择等心理过程需要的时间。这就是说，独

立的反应时可以看作某种心理过程存在的证明和操作定义。

测量视觉反应ABC：简单反应时、辨别反应时和选择反应时。并掌握测定反应时的实

验程序和处理数据的基本方法。

三、假设

假设一：

H：如果在相同刺激类型中，不同颜色（红、黄、绿、蓝）刺激的反应时无显著

0

差异，那么四种颜色刺激对反应时无影响。

H：如果在相同刺激类型中，不同颜色（红、黄、绿、蓝）刺激的反应时存在显

1

著差异，那么四种颜色刺激对反应时有影响。

假设二：

H：如果不同的刺激类型中被试的反应时无显著差异，反应时A、反应时B和反

0

应时C之间不存在显著性差异。

H：如果不同的刺激类型中被试的反应时有显著差异，反应时A、反应时B和反

1

应时C之间存在显著性差异。

四、预期

1、在相同刺激类型中不同颜色（红、黄、绿、蓝）刺激的反应时存在显著差异，

那么四种颜色刺激对反应时有影响。

2、反应时A、反应时B和反应时C的反应时存在显著性差异，其中反应时B的反

应时间最长，反应时C的反应时间其次，反应时A的反应时间最短

五、方法

1、被试：

表1：全班被试

总人

性别年龄

被试数

男女181920212224（人）

人数

1424419851138

（人）

注：所有被试视力或矫正视力正常，无色盲色弱者

2、仪器设备：光刺激呈现器

反应时测定仪（型号：BD-II-510A型编号

3、变量

2.1自变量：刺激颜色（红、黄、绿、蓝）、刺激类型（简单反应、辨别反应、选

择

反应）

2.2因变量：反应时

2.3控制变量：实验环境、被试坐姿、实验器材按键的灵活度

4、实验设计

被试内设计

5、实验任务和流程

（一）、分组