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生物学是探索生命的科学;课标解读;学习目标;激趣导入;探究新知;查阅文献;;;拉马克
1744—1829;;分类学家们将地球上所有的生物按大小和从属关系可排列为界、门、纲、目、科、属、种等分类单位。;;达尔文的学说动摇了人们一直信奉的神创论,完成了生物学领域的一场重大变革,成为生物进化理论的创始人。;;(左)沃森
1928—*;;小组讨论;;课堂小结;练习与应用;练习与应用;练习与应用;练习与应用;6、下列哪项不属于科学活动()
A、观察蚂蚁搬家
B、调查周边的植物种类
C、想象血液循环的过程
D、上网查阅生物进化的资料;作业布置;板书设计
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