河南城建学院2013年度本科教学质量报告.doc

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HenanUniversityofUrbanConstruction

河南城建学院

2013年度本科教学质量报告

2013年10月

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目录

TOC\o1-2\h\z\u前言 3

第一部分本科教育基本情况 4

一、人才培养目标及服务面向 4

二、本科专业设置 4

三、在校生数量 6

四、生源质量 6

第二部分师资与教学条件 7

一、师资队伍数量及结构情况 7

二、主讲教师 7

三、教学经费 8

四、教学用房 8

五、图书资源 8

六、教学科研仪器设备资源 8

七、信息资源 8

第三部分教学建设与改革 10

一、专业建设 10

二、课程建设 10

三、教材建设 11

四、人才培养模式改革 11

五、教学方法与手段改革 12

六、教学改革与研究 12

七、实践教学 12

八、大学生创新创业 13

第四部分质量保障体系 15

一、教学质量保障体系 15

二、学校人才培养中心地位落实情况 15

三、校领导班子研究本科教学工作情况 15

四、教学质量评价 16

五、教学质量监督与管理 16

六、本科教学合格评估整改工作 18

第五部分人才培养质量 19

一、学生学习满意度 19

二、学生体质测试 19

三、学生思想政治素质 19

四、应届本科生毕业 19

五、毕业生就业 19

六、社会评价 19

第六部分特色发展 21

一、依托建设行业，彰显城建特色 21

二、深化产学研合作，突出应用型人才培养 21

三、推进爱心服务，助力学生成长成才 21

第七部分需要解决的问题 23

一、进一步优化师资队伍结构 23

二、大力推进文管学区基础建设 23

三、进一步深化人才培养模式改革 23

四、进一步加大网络教育资源建设 23

前言

河南城建学院是河南省唯一一所以工科为主、“城建”为特色，工、管、理、文、法、经、艺等多学科协调发展的省属本科高校。其前身是创建于1983年的平顶山城建环保学校和1985年创立的武汉城建学院河南分院，1993年武汉城建学院河南分院经原国家教委批准更名为河南城建高等专科学校，2000年两校合并成立新的河南城建高等专科学校，2002年3月经国家教育部批准升格为本科院校——平顶山工学院，2008年11月更名为河南城建学院。

学校秉承“厚德唯实，博学慎思”的校训，坚持“明德尚学，知行合一”的办学理念，积极实施务实立校、人才强校、依法治校、廉洁兴校、和谐建校等五大治校方略，紧紧围绕区域经济和建设行业发展的需要，依托学校长期形成的城建类学科专业优势，不断加强内涵建设，提高教育教学质量，努力培养具有综合素质和创新精神的高级应用型人才，2012年通过教育部本科教学合格评估，荣膺全国就业典型50强。

2013年，学校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《河南省中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》为指导，贯彻落实教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》，紧紧围绕学校“建设特色鲜明、优势突出的高水平城建大学”的目标，着力强化内涵建设，全面实施“十二五”发展规划，以提高核心竞争力为主线，以彰显特色、打造品牌、提高效能为重点，坚持内涵发展、质量发展、特色发展，全面深化教育教学改革，人才培养质量逐年提高。

第一部分本科教育基本情况

一、人才培养目标及服务面向

办学指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持育人为本，积极实施务实立校、人才强校、依法治校、廉洁兴校、和谐建校等五大治校方略，紧紧