第一单元数据与信息项目一探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识教学设计2023—2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修1.docx

第一单元数据与信息项目一探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识教学设计2023—2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修1

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教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于沪科版（2019）高中信息技术必修1的第一单元数据与信息项目一探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识。具体内容包括：

1.数据的定义和特征：理解数据是事实或观察的结果，可以是定性或定量的，能够表示事物的属性或状态。

2.信息与数据的区别：掌握信息是由数据加工处理后得到的，是对数据的解释和理解。

3.知识的构建：了解知识是通过对信息的加工、分析和综合形成的，具有抽象和概括的特性。

4.鸟类数据的收集与分析：通过观察和记录鸟类的特征和行为，学会收集数据，并利用数据对鸟类进行分类和分析。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生的数学知识：学生已经学过数学中的数据概念，能够理解数据的基本特征和运算。

2.学生的科学研究方法：学生已经接触过科学探究的方法，能够理解观察、记录和分析的科学过程。

3.学生的信息技术知识：学生已经学过信息技术的基本操作，能够利用计算机进行数据处理和信息检索。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.数据观念：通过鸟类数据的收集、整理和分析，使学生能够理解数据的重要性，认识到数据是研究和决策的基础，培养学生的数据观念。

2.信息素养：通过鸟类信息的收集、处理和应用，使学生能够理解信息的含义，掌握信息处理的基本方法，提高学生的信息素养。

3.科学思维：通过鸟类特征和行为的观察、记录和分析，使学生能够运用科学的思维方式进行探究和解决问题，培养学生的科学思维能力。

4.问题解决：通过鸟类数据和信息的分析，使学生能够发现和提出问题，运用知识和方法进行解决问题，提高学生的问题解决能力。

5.创新与实践：通过鸟类数据和信息的处理和应用，激发学生的创新思维，鼓励学生进行实践操作，培养学生的创新与实践能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）数据的定义和特征：理解数据是事实或观察的结果，可以是定性或定量的，能够表示事物的属性或状态。例如，通过观察鸟类的颜色、体型、飞行速度等特征，将这些特征用数据进行描述和表达。

（2）信息与数据的区别：掌握信息是由数据加工处理后得到的，是对数据的解释和理解。例如，根据收集到的鸟类数据，分析得出鸟类的生活习性、迁徙规律等信息。

（3）知识的构建：了解知识是通过对信息的加工、分析和综合形成的，具有抽象和概括的特性。例如，通过分析鸟类的生活习性和迁徙规律，总结出鸟类适应环境的特点。

（4）鸟类数据的收集与分析：通过观察和记录鸟类的特征和行为，学会收集数据，并利用数据对鸟类进行分类和分析。例如，观察不同种类的鸟类，记录它们的体型、颜色、鸣叫声等特征，并进行分类和比较。

2.教学难点：

（1）数据的定义和特征：理解数据是事实或观察的结果，可以是定性或定量的，能够表示事物的属性或状态。学生可能对数据的抽象概念难以理解，需要通过具体实例进行解释和引导。

（2）信息与数据的区别：掌握信息是由数据加工处理后得到的，是对数据的解释和理解。学生可能对信息和数据的关系难以区分，需要通过实际案例和操作进行讲解和启发。

（3）知识的构建：了解知识是通过对信息的加工、分析和综合形成的，具有抽象和概括的特性。学生可能对知识的构建过程和方法难以理解，需要通过实际问题和讨论进行引导和深化。

（4）鸟类数据的收集与分析：通过观察和记录鸟类的特征和行为，学会收集数据，并利用数据对鸟类进行分类和分析。学生可能对数据的收集和分析方法不熟悉，需要通过实际操作和实践进行指导和练习。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

（1）讲授法：在课堂上，教师可以通过讲解鸟类的特征、数据的概念和信息的含义，帮助学生理解和掌握相关知识。

（2）案例研究法：教师可以提供一些真实的鸟类研究案例，让学生通过分析案例中的数据和信息，深入理解知识的构建过程。

（3）项目导向学习：学生可以分组进行鸟类研究项目，通过收集鸟类数据、分析信息和构建知识，提高学生的实践能力和合作精神。

2.设计具体的教学活动：

（1）角色扮演：学生可以扮演鸟类研究专家、数据分析师等角色，通过模拟实际工作场景，增强对知识的理解和应用能力。

（2）实验法：教师可以组织学生进行鸟类观察实验，让学生通过实际操作收集数据，培养学生的实验技能和科学思维。

（3）游戏化学习：设计一些与鸟类数据和信息相关的游戏，如数据接龙、信息拼图等，激发学生的学习兴趣和积极性。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：教师可以使用PPT展示鸟类特征、数据和信息的图片、图表等，帮助学生直观地理解知识。