第5课+动荡变化中的春秋时期（课件）-【探究课堂】2024-2025学年七年级历史上册同步教学课件（统编版2024）.pptxVIP

观看视频，了解春秋时期的社会变化

第二单元夏商周时期

第5课动荡变化中的春秋时期

学习目标

1.了解王室衰微的表现和结果。

2.知道春秋时期的主要霸主，认识诸侯争霸的影响。

3.知道春秋时期经济发展的表现及其原因，理解经济发展和社会变化的关系。

壹

何为春秋？

周王室是怎样衰微的？

王室衰微

一.王室衰微

1.何为春秋？

东周

春秋

战国

前770年

周平王迁都洛邑

前476年

前475年

前221年

王室为何衰微？

一.王室衰微

2.王室衰微的原因

诸侯私田出现，实力增强

铁制农具、牛耕的出现

矛盾

设县、郡控制地方不再分封

分封制瓦解

“普天之下，莫非王土”

周王室衰微

这一时期社会处于动荡和变化状态，西周的各种制度遭到破坏，后人称之为“礼崩乐坏“

一.王室衰微

3.东周王室实力与西周相比有什么变化？

春秋时期郑国九鼎八簋

按照周礼规定，诸侯最多只能使用七鼎六簋。郑国国君使用九鼎八篮，是僭(jiàn)越礼制的行为。

一.王室衰微

4.阅读史料回答，历史进入春秋之后，政治格局发生了什么变化？

平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。

——《史记·周本纪》

[解读]随着周平王东迁洛邑,进入东周(春秋)以后,周王室衰微,诸侯争霸,政令逐渐掌握在诸侯之长手中。

诸侯取代周王室操纵国家政治，诸侯争霸，国家处于分裂格局的状态。

贰

春秋时期诸侯为何争霸？

霸主有哪几位？

诸侯争霸

二.诸侯争霸

1.观看《齐桓公称霸》视频，结合教材，指出强大的诸侯打出什么旗号争当霸主？中国历史上有诸多的贤臣和明君，首先称霸的诸侯王是谁？他是在哪位贤臣辅佐成就了大业？并说一说视频中的典型成语故事。

争霸的旗号：

春秋首霸：

贤臣：

成语：

尊王攘夷

齐桓公

管仲（改革）

一箭之仇

二.诸侯争霸

2.经过

齐桓公、秦穆公、晋文公、楚庄王等先后称霸，牵头召集诸侯大会，充当盟主，号令诸侯。春秋末期，东南地区的吴国和越国迅速崛起，先后北上称霸。

秦穆公

晋文公

齐桓公

春秋首霸

楚庄王

春秋首霸：（1）地理位置优越：齐国近海盛产鱼盐，是东方大国；

（2）唯才是举，任用管仲为相，改革内政、发展生产、训练军队，实力增强；

（3）提出“尊王攘夷”口号，获得政治上的优势。

二.诸侯争霸

小组合作：根据下面材料，讨论诸侯争霸有什么的影响。

材料一：春秋初，大小诸侯国有一百四十余，经过三百年的兼并和战争，到春秋末只剩下了秦、楚、齐、燕……等十几个大国、强国。——《文物春秋战国史》

材料二：综观春秋大国争霸与中华民族发生的关系，可以指出两个方面：其一，各大国分别灭掉许多邻近的少数族部落方国，这些被灭国的少数族便与华夏族融合起来，扩大了华夏族的范围。其二，本来属于“四夷”的楚、秦、吴、越，在发展中接受华夏先进文化。

——张岂之《中国历史》

材料三：春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次。

——统编版《中国历史》

1.促进了局部地区的统一，客观上有利于经济的发展。

2.为民族交融创造了契机。在频繁往来和密切联系中，这些民族也产生了华夏认同观念。

3.社会动荡，给人民带来巨大灾难。

评价历史事件的方法：

①要一分为二，辩证评价；

②要在特定的历史背景中评价。

叁

春秋时期经济为何发展？

春秋时期经济发展的表现有哪些？

春秋时期经济的发展

三.春秋时期的经济发展

1.观察图片，春秋时期的经济发展主要主要体现在哪些行业上？

春秋时期的铁农具

春秋青铜器莲鹤方壶

春秋时的金属货币

农业

手工业

商业

三.春秋时期的经济发展

2.农业

结合教材和材料，分析春秋时期的农业发展的表现

材料美金(青铜)以铸剑戟，试诸狗马；恶金(铁)以铸鉏夷斤斸，试诸壤土。——《国语·齐语》

注：“美金”是指青铜，用来制作兵器；“恶金”是指铁金属，用来制作锄头等农具

（1）表现

（2）影响

春秋后期出现了铁制农具和牛耕

使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。

三.春秋时期的经济发展

3.手工业

勾践剑(左)与夫差矛(