4月8日项目七任务二活动3 微信朋友圈销售型文案写作第18课时+反思14公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

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  • 2024-08-28 发布于浙江
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4月8日项目七任务二活动3 微信朋友圈销售型文案写作第18课时+反思14公开课教案教学设计课件资料.docx

第八周第1课时上课时间4月8日(星期一)本学期累计教案18个

课题

项目七任务二活动3微信朋友圈销售型文案写作

课型

新授课+理实

的教学目标设计

基于学情与课标

知识目标:了解微信软文的特点,掌握微信软文的构思要点。

技能目标:能根据营销目的撰写并发布微信软文。

情感目标:结合案例分析和微信软文写作,创设情境完成任务激发探究意识,培养营销意识。

教学

重难点

重点:微信朋友圈软文的特点、写作要点。

难点:朋友圈软文的构思与创意。

突破:教学从案例出发,让学生构思微信软文的过程中掌握微信软文的写作要点,并尝试在朋友圈发布。

板书设计

教学环节

教学内容(教师活动)

学生活动

设计意图

导入新课

PPT展示:展示几篇微信朋友圈软文截图,提问:打开你的微信朋友圈,分享一下你的朋友圈中的销售型文案。

通过分享朋友圈软文,让学生了解软文的特点,为后续软文的写作打下基础。

分析微信朋友圈软文的类型、微信朋友圈软文写作的技巧、微信软文创意过程,然后布置任务。

布置任务:公牛插座双十一狂欢即将开始,请你在朋友圈发布图文信息帮助推广,双十一预售制开启,预存10元抵10元,以此类推,截止50元为止,新品更有惊喜价。

聆听;

思考;

记录;

小组讨论

分享自己看到过的朋友圈软文。

小组讨论,根据要求分析任务的要求,撰写文案收集图片完成课堂任务。

通过分享朋友圈软文

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