人教版初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试题(含答案解析).doc

一、选择题

1．某人用的力将的重物提高了，那么他可能使用了（）

A．一个定滑轮 B．一个杠杆

C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D．一个动滑轮

2．如图所示，甲、乙两种方式匀速提升重为80N的物体，已知滑轮重10N，绳重和摩擦不计。则手的拉力、及机械效率、的关系正确的是（）

A． B．

C． D．

3．用如图所示的滑轮组（甲）和（乙）将重物匀速提升相同高度．滑轮组的机械效率分别为η甲、η乙，重物的重力大小分别为G甲、G乙；不计绳重和摩擦，下列说法正确的是

A．若滑轮重力和绳端拉力相同，则η甲=η乙

B．若钩码重力和滑轮重力相同，则η甲=η乙

C．若钩码重力和绳端拉力相同，则η甲η乙

D．若G甲G乙，η甲η乙，甲乙的动滑轮重力无法比较

4．如图,水平桌面上的物体A重100N，物体B重40N，此时物体B恰能匀速下降；当用一水平向左的力F拉动物体A在2s内匀速向左移动1m的过程中，若不计动滑轮和绳的重力，不计绳与滑轮及滑轮轴间的摩擦，则下列说法正确的是（）

A．B上升了2m B．拉力F的功率为20W

C．物体A与桌面间的滑动摩擦力为40N D．吊着B物体的绳子所做的功为40J

5．中国公路往往环绕山坡，盘山而上，人们称之为盘山公路．若一辆车在盘山公路上保持40千米/时的速度向山上行驶，则下列有关该汽车和盘山公路的说法正确的是

A．汽车的运动状态没有发生改变

B．汽车的牵引力与受到的摩擦力是一对平衡力

C．盘山公路可以使汽车提高机械效率

D．盘山公路可以使汽车减小所需的牵引力

6．如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置，得到的数据记录在下方表格中．关于小刚的实验，忽略绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）

实验次数

1

2

3

钩码重G/N

4

4

6

钩码上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

绳端拉力F/N

1.8

1.4

2.4

绳端移动距离S/m

0.3

0.5

0.3

机械效率η

74%

57%

83%

A．由表中数据可知，第1次实验是使用甲图做的实验

B．由表中数据可知，第2次实验是使用乙图做的实验

C．由第1、2次数据可知，滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关

D．由第2、3次数据可知，滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关

7．骑单车是一种既健身又低碳的出行方式，“共享单车”的投放，极大地便利了民众的出行。下列有关“共享单车”的说法中，正确的是（）

A．停在路边的“共享单车”对地面的压力和所受的重力是一对平衡力

B．当“共享单车”匀速转弯时，其运动状态没有发生变化

C．单车刹车的车闸装置相当于一个费力杠杆

D．单车轮胎上的花纹是为了增大摩擦

8．用如图所示的滑轮组（甲）和（乙）提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）

A．若钩码重力和提升高度相同，则滑轮组的机械效率相同

B．若滑轮重力和绳端拉力相同，则滑轮组的机械效率相同

C．若钩码重力和绳端拉力相同，则滑轮组（甲）的机械效率高

D．若滑轮重力和绳端拉力相同，则滑轮组（甲）的机械效率高

9．电梯是高层住宅必备的交通工具。如图所示是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成。电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反（不计钢丝绳重力和一切摩擦）。对重的质量为400kg，空轿厢的质量是500kg，小李一人乘坐电梯，匀速下降时右侧钢丝绳受到的拉力为1650N，则小李的质量为。若还是小李一人乘该电梯匀速上升，右侧钢丝绳拉力。（）

A．75kg大于1650N

B．75kg等于1650N

C．65kg大于1650N

D．65kg等于1650N

10．如图所示甲、乙两套装置将相同木块G1和G2，匀速上提相同高度。所用滑轮质量相等，竖直向上的拉力分别为F1和F2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）。则下列选项正确的是（）

A．F1F2，η1η2 B．F1F2，η1=η2

C．F1F2，η1η2 D．F1F2，η1η2

11．如图所示，质量为24kg的物体在滑轮组的作用下，以0.2m/s的速度水平移动了1m。已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.2倍，滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和滑轮间的摩擦。下列物理量计算正确的是（）

A．拉力F的大小为10N B．动滑轮重为6N

C．拉力F做功的功率为12W D．该滑轮组对动滑轮所做的功为36J

12．小明在探究影响滑轮组机械效率的因素时，猜想滑轮组机械效率与下列因素有关：①被提升的物体的重力；②物体被提升的高度；③动滑轮的重力；④承重绳子的段数。他用相同的滑轮设计了如图所示