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第1.1课《维护保养家用电器-电器保养》教学设计
课题
维护保养家用电器-电器保养
单元
第一单元
学科
综合实践活动
年级
九年级
核心素
养目标
劳动观念:学习电器保养的正确方法,认识到电器保养是一种环保的、必备的生活技能。
劳动能力:学习并理解常用电器保养的基本技能,如空调过滤网的清洗、冰箱的清洁、电风扇的清洁等。
劳动习惯与品质:能够在电器保养操作中培养严谨、细心的工作态度,善于发现过程中遇见的问题并解决。
劳动精神:通过学习电器保养技能,培养每个成员吃苦耐劳、认真钻研的品质和精神。
教学重点
学习电器保养的正确方法,认识到电器保养是一种环保的、必备的生活技能。
教学难点
学习并理解常用电器保养的基本技能,如空调过滤网的清洗、冰箱的清洁。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
第1.1课《维护保养家用电器-电器保养》
板书课题。
家庭是幸福的港湾。随着生活条件越来越好,家庭中各种器具逐渐增多,使用各类器具能大大方便我们的生活,提高我们的生活品质。然而各类器具的使用寿命与我们的使用方法及日常维护有关。你知道平常父母是如何维护、保养家用器具,使它们能更好地为我们的生活服务的吗?你想不想学会一些家用器具维护与保养的方法,主动承担这些家务活呢?行动起来,争当家用器具的“好管家”!
播放视频。
观看教学视频。
将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课
新知讲解:
板书课题。
一、劳动目标
【学一学】
1.学会维护、保养常见家用器具的基本方法。
2.学会排除台灯故障,并仔细排查家庭存在的安全隐患。
劳动场所:家庭(项目1、3),物理实验室(项目2)。
劳动器具及材料:空调、冰箱、软布、洗洁精等(项目1),台灯、万用表、试电笔等(项目2),根据具体劳动项目确定(项目3)。
项目一:电器保养
不要让我加快变老
夏天的气温经常居高不下,空调能让人们享受清凉。随着空调使用时间的变长,它吹出来的风也会慢慢变小,这就意味着,我们需要对空调进行保养了。家用电器在使用过程中容易粘上一些尘埃等,如果不经常维护和保养,不仅会加速老化,缩短使用寿命,还会影响我们的生活质量,危害我们的健康。
二、劳动准备
家用电器的保养大致包括以下几个方面。
结构
问题
保养要求
壳体部件
变形、破裂、漏电。
矫形、接合、做好绝缘。
电路部件
生锈、积尘、受潮、接触不良、短路、断路。
除锈、除尘、干燥、检测电路加润滑油、矫形、更换元件。
机械部件
缺润滑油、变形、卡死、断裂、磨损。
加润滑油、矫形、更换元件。
功能部件
污损、减弱或失去功能。
清洗、更换。
有些保养需要专业的维修技术人员才能完成,有些比较简单的日常的保养自己就能完成,如空调过滤网的清洗、冰箱的清洁、电风扇的清洁、抽油烟机的清洁等。我们日常的保养,能让家用电器长期处于良好的工作状态,能充分发挥它们的功能,延长它们的使用寿命。
针对家中各种家用器具,查阅它们的说明书,做一份家用器具保养方案。
家用电器
父母怎么做
我将怎么做
空调
清洁空调的过滤网和散热器。
使用专门的空调清洁剂进行清洗。
冰箱
定期清洗和除霜。
湿布清洁。
燃气灶
断开阀门,湿布清洁。
定期检查燃气管道是否漏气。
灯具
定期清洁和更换。
定期用干净的抹布擦拭表面,
洗衣机
洗衣机内胆和橡胶密封圈。
使用洗衣机清洁剂。
抽油烟机
每次使用后应及时清洗油网和油烟机内部。
除油。
电风扇
拆出内扇清洗。
用抹布或刷子清洁。
烤火炉
清水和温和的清洁剂清洁。
避免使用过多的水,以免进入电路。
三、劳动实践
1.清洗空调过滤网
空调过滤网灰尘太多影响使用,一起来学习清洗空调过滤网吧。
(1)关闭空调,断开电源。
(2)双手同时扣住面板两端。
(3)稍微用力将面板打开。
(4)取出过滤网.
(5)用清水冲洗掉过滤网上的灰尘。
(6)将冲洗干净的过滤网放在阴凉处晾干后安装复原。
【小贴士1:清洗空调过滤网】
准备清洗前必须关闭空调,拔掉插头。
清洗时不要用刷子刷洗,刷子会将过滤网网孔刷大,造成过滤网损坏。
空调里有些部件很锋利,取过滤网时要防止手被划伤。
2.冰箱的清洁
冰箱中常年存放有许多食物,时间久了,一些食物残渣会滋生细菌,并产生异味。为了保证冰箱中食物的卫生,需要定期对冰箱进行清洁,每年至少清洁两次。
冰箱日常清洁十步法:
第一步:断开电源,清空冰箱内的食物。
第二步:拆卸冰箱内的活动部件(果蔬盒、置物架、托盘、抽屉等),用抹布蘸混有洗洁精的水擦洗干净,再用干净的布擦干。
第三步:在冰箱底层垫上毛巾,让冷冻室自然化霜。
第四步:用微湿的软布擦拭冰箱的外壳和拉手,如果油渍较多,可用洗洁精清洗,效果更好。
第五步:冰箱冷藏室内胆可用软布蘸清水或洗洁精擦洗。冰箱的照明灯和温控器等部件须用干抹布擦拭。
第六步:冷冻室内结的冰,可用冰
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