沪科黔科版综合实践活动六年级下册八单元第3课《活动三、未来校园设计》课件.ppt

2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第23课设计未来校园【沪科版+黔科版】六年级下册内容总览学习目标01新知导入02跟我来03学习单04课堂总结05课后作业06目录08星星榜07板书设计学习目标价值体认：理解未来校园设计的意义和价值，认识到好的设计能够提升学习环境和生活质量。责任担当：深刻意识到自己作为校园一员的责任与担当，能够积极参与到未来校园的设计中。问题解决：培养问题分析能力，学会从实际需求和校园现状出发，找出存在的问题并提出合理的解决方案。创意物化：培养自身的动手实践能力，能够将自己的设计想法通过绘画、模型制作等方式呈现出来。新知导入新知导入学校将举行“未来校园模型大赛”在母校学习、生活了6年的我们,当然要积极参加，把我们对母校的热爱和留恋凝聚在自己亲手设计制作的模型上!现在的校园好吗？有什么需要改进的吗？在设计模型前可以先考察本校校园，然后将我们的设想和创意融入模型设计制作中，新知讲解考察校园环境察一察我发现学校的绿化比较少。我们分头考察了校园现有建筑、设施及其分布情况。我们可以画一张校园平面图。我希望能有一幢艺术楼。新知讲解考察校园环境察一察新知讲解创意设计画一画画一画我们对未来学校的建筑、设施进行了创意设计，并画出了示意图。校园建筑和设施设计说明示意图教学楼从外观看，像一本打开的书。顶楼采用特殊材料，能有效吸收太阳能，用来供电。艺术楼从外观看，像一架钢琴。楼里面有钢琴房、体操房、画室，还有一个大的展厅。新知讲解创意设计画一画花坛整体呈椭圆形，最中心放置孔子雕像，周围种上花草，四周铺有小路。教学楼由三栋楼并排共同组成，中间的楼为主教学楼，楼顶装有时钟和旗帜。操场外围设有标准的跑道，跑道内部修建一个足球场。新知讲解创意设计画一画生物园修建一座小木桥和一条小溪，在周围布置上石堆，种植树木花草。围墙围墙围住学校四周，围墙上方设置铁丝网，加强安全性，在围墙内种上树木。校门由两面围墙和彩虹形状的顶组成。可以从其他学校、儿童乐园、少年宫、幼儿园.....等场所获得设计灵感。新知讲解制作模型定一定我们确定了所设计的建筑和设施的占地面积、方位，并合作完成了未来校园布局图。未来校园布局图新知讲解制作模型做一做在进行了充分准备后，我们开始动手制作模型。材料和工具制作新知讲解制作模型做一做教学楼模型模拟草坪选用什么材料，怎么制作才能把设计想法变成模型?选用易于裁切但较硬的材料，如硬纸板。新知讲解技术要点学习单看了其他同学设计的未来校园模型，我有这些收获:谈一谈在设计时要兼顾美观与实用。在设计时要考虑现实的可实施性。在设计时要发挥想象力，给出自己的创意。新知讲解技术要点学习单我们小组设计的未来校园模型怎么样?根据老师和同学的评价涂星星。涂一涂设计方面——◆能满足师生学习、生活的各种需要。◆布局合理。◆环保节能。◆有自己的创意。新知讲解技术要点学习单我们小组设计的未来校园模型怎么样?根据老师和同学的评价涂星星。涂一涂制作方面——◆连结牢固。◆能选用合适的废旧材料进行制作。◆注意安全使用工具。◆作品完整美观，基本符合设计意图。新知讲解未来校园规划与设计理念绿色校园理念：了解绿色建筑、节能技术和环保材料的应用，学习如何在校园设计中融入自然元素，营造宜人的学习环境。新知讲解未来校园规划与设计理念智能化校园：学习现代科技在校园管理、安全监控、信息交流等方面的应用，了解智慧校园的发展趋势和未来方向。*