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老教材，新教法——初一新教材培训心得
虽然下学年不教初一，甚至不知何年才能重返起始年级，但是对于自从新课标出炉后便一直盼望着新教材的我而言，本轮教材变革尤其值得期待。
当然，对比新旧两版教材，内容并无太大变化，更核心的变化是学习方式的变革。用我的偶像张洁老师的话来说，这是一本完全以学生为主体编写的新教材，编者惯用“你”或“我们”，面对面、手拉手地指导孩子们学什么、为什么学、怎么学。
尽管下学年不教初一，但并不影响我用初一的新教法来教初三的老教材，哦，正确的说法和做法应是——用老教材教。具体如何施行呢？我有以下几点设想：
第一，以终为始，为九年级学生的语文学习画像。
冯善亮老师在讲座中提及，如何
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