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《地图编绘》实习教学大纲

一、课程概况

实习课程中文名称地图编绘课程实习

实习课程英文名称PracticeofCartography课程编号j1310121

实习类别√课程实习（包括技能训练）

□专业实习（包括认知实习、见习实习、生产实习）

□毕业实习

实习周数1学分1讲授学时

开课单位农学院开课系资源与环境系

实习时间安排形式√集中□分散授课对象土地资源管理专业

起草人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

地图编绘是土地资源管理专业一门理论和实践性很强的专业基础课程。为了加深同学们对课堂上

所学到知识的理解以及把所学理论知识应用于实践，为土地信息系统、土地利用规划等后续课程的开

设打下坚实的地图学基础，在理论课程结束后开展1周的野外实习。通过实践加深对有关地图编辑技

术和制图综合原理和规律的了解。

三、课程性质

本次实习的目的是为了更好地学习《地图学》的理论知识，并应用于践，在掌握普通地图各要素

表示方法的基础上，更加深刻地理解普通地图各要素综合的原则和方法，能够正确地处理普通地图各

要素之间的相互关系，为更好地理解普通地图有关知识和为今后的工作打下坚实的基础。

四、课程教学目标

通过课程实习，使学生在掌握课程理论的基础上，进一步掌握地图资料的处理、地图分幅编号的

计算、各要素制图综合的方法步骤及相互关系处理。

五、实习方式与场所

实习方式:集中实习。

实习场所：国土实验室、学校附近

六、实习教学内容及安排

（一）实习动员内容与安排

实习前，指导教师要进行实习动员及实习安全注意事项，向学生阐述实习的目的、任务、意义和

要求，做好实习前的各项准备工作。

（二）实习教学内容

1、实习动员：向学生阐述实习的目的、任务、意义和要求，做好实习前的各项准备工作。

【天数】0.5天

2、1：1万地形图转绘

【教学内容】将1：1万湖光岩地形图上的基本制图要素转绘到聚脂薄膜上。转绘内容包括：图廓线、

方里网、平面控制点，高程点，工矿建筑物、公共设施和独立地物、主要居民点、公路及乡村道路、

管线和垣栅、注记。

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【教学组织形式】

集中在国土实验室，2-3人一组

【天数】1.5天

3、湖光岩土地利用现状调查及野外填图

【教学内容】进行野外实地调查填图，以1：1万地形图作为调查底图，对土地利用现状进行调查。

要求应用简易测量方法确定用地类型界线，准确绘出新增居民点、公路等新增地物的位置。

【教学组织形式】首先集中讲解野外调查的方法，如何确定站立点位置、如何确定新增地物点在图上

的位置，如何确定地类界线位置。然后由学生进行野外实地调查填图。

【天数】2天

4、《湖光岩土地利用现状图》室内清绘

【教学内容】将野外调查的草图进行清绘整理，完成《湖光岩土地利用现状图》的编绘。

【教学组织形式】集中在国土实验室，2-3人一组

【天数】1天

（三）实习总结与经验交流要求

实习结束后，指导教师要对学生的实习成果图和实习报告进行讲评和总结。

（四）实习方式与场所要求

集中实习，要求有连续一周的实习时间。

七、实习活动要求

1、一切行动听指挥，听从指导老师的安排。

2、不得喧哗、吵闹，认真听老师讲解。

3、认真观察并做好记录。

4、注意安全。

5、不得践踏农民庄稼。

八、实习报告撰写的要求

1、详细记录专题地图编制的步骤，野外调查的方法。

2、记录野外调查填图遇到的问题及解决的方法。

3、编制完成一张1：10000湖光岩土地利用现状图。

九、课程考核要求

1、考核方式：实习成果图

2、成绩评定：根据实习态度、实习纪律、出勤和实习报告的内容进行评定。

优秀：全勤，没有缺课，遵