2024秋苏教版一年级数学上册第一单元 第2课时 认识 4~5 课件.pptx

苏教版数学一年级上册第一单元第2课时认识4～5

情景导入你从图中得到了什么数学信息？

情景导入数一数图中各种事物的数量分别是多少。

探究新知如何表示图中物体的数量？

探究新知如何表示图中物体的数量？

探究新知

探究新知拨一拨，写一写。“4”像小旗，从上线的中间起笔，向左画斜线到下格，碰左线再向右画横线直至碰线。第二笔从右上角附近起笔,画斜线碰底线。4

探究新知拨一拨，写一写。5“5”像钩子，从左上角起笔，向左下画斜线大概到中线位置；再向上超过中线画一个大半圆，大半圆碰上线、右线和下线，到左线为止；最后在上面画横线。

探究新知拨一拨，写一写。45

读一读，摆一摆。探究新知你能用小棒摆图形表示4、5两个数吗？45

基础练习图中各有几个物体？1.数一数。1.数一数。

基础练习数的顺序不同，总数不变。

基础练习2.数一数，连一连。

基础练习3.各有几根？写一写。

基础练习4.照样子涂一涂。

基础练习5.补画缺少的花。

基础练习6.

拓展练习1.数一数，圈一圈。

你有哪些收获？课堂小结